Teorier og modeller i idrettsvitenskap

Emnet gir en bred innføring i ulike teorier og modeller i samfunns- og idrettsvitenskap. Sentrale perspektiver, teorier og tilnærmingsmåter eksemplifiseres ved hjelp av empiriske arbeider på det idrettsvitenskapelige feltet.

Kunnskapsmål - Studenten skal:
* få kjennskap til sentrale modeller, teorier og forskningsdesign som brukes i idrettsvitenskap.

Ferdighetsmål – Studentene skal kunne:
* se sammenhenger mellom valg av modeller, teorier og forskningsdesign i idrettsvitenskap.

Forelesning tilsvarende 2 timer pr. uke, seminar 2 timer pr. uke.

Hvorvidt emnet undervises våren 2015 avhenger av instituttets ressurssituasjon og vil bli klartlagt i løpet av høsten 2014.