Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i idrettsvitenskap

Emnet omfatter sentrale vitenskapsteoretiske perspektiver med relevans for idrettsfaglige problemstillinger. Kurset tar for seg kvalitative og kvantitative forskningsmetoder med utgangspunkt i idrettsfaglige fenomener, og legger vekt på refleksjon over hvordan ulike metoder produserer ulike typer data.

Kunnskapsmål
studenten skal:
* ha innsikt i prinsipper for kvalitative og kvantitative forskningsmetoder
* ha kjennskap til utfordringer knyttet til bruk av kvalitative og kvantitative forskningsmetoder.

Ferdighetsmål
studenten skal kunne:
* utvikle problemstillinger med utgangspunkt i idrettslige fenomen
* bruke ulike metoder for datagenerering og analyse

Forelesninger og seminar inntil 6 timer pr. uke i henhold til forelesningsplan.