Kliniske praksisstudier i psykisk helsearbeid 3. studieår

• Ivaretagelse av pasientens grunnleggende behov i et pasientforløp i psykisk helsevern/ psykisk helsearbeid/ rusbehandling/rusomsorg.
• Kliniske vurderings- og beslutningsprosesser innen psykisk helsevern/ psykisk helsearbeid/ rusbehandling/ rusomsorg.
• Kommunikasjon og samhandling.
• Yrkesetisk kompetanse.
• Lover og regler som regulerer virksomheten.
• Legemiddelhåndtering.
• Informasjon, veiledning og undervisning.
• Tverrfaglig og tverrprofesjonelt samarbeid.
• Pasientens sikkerhet.
• Organisasjon og ledelse.

Etter avsluttet emne forventes det at studenten har oppnådd følgende læringsutbytte:

KUNNSKAPER

• Har kunnskap om pasientens grunnleggende behov i møte med pasienter i et akutt, kritisk og kronisk sykdomsforløp innen psykisk helse og rusbehandling/omsorg
• Har kunnskap om hva som fremmer helse hos enkeltpasienter
• Har kunnskap om kommunikasjon og forstår betydning av informasjon og veiledning til pasienter og pårørende
• Har kunnskap om pasientens sykdomsbilde og pasientens fysiske og psykiske tilstand
• Har kunnskap om aktuelle legemidler og legemiddelhåndtering
• Har kunnskap om relevante lover og forskrifter som regulerer psykisk helsevern/ psykisk helsearbeid/ rusbehandling/ rusomsorg
• Har kunnskap om dokumentasjon relevant for utøvelsen av sykepleie innen psykisk helsevern/ psykisk helsearbeid/ rusbehandling/ rusomsorg

FERDIGHETER

• Ivaretar pasientens behov for sykepleie under akutt, kritisk og kronisk psykisk sykdom
• Viser selvstendighet i planlegging og utøvelse av sykepleie
• Gir individuelt tilpasset informasjon, veiledning og undervisning til pasienter og pårørende
• Anvender relevante tilnærminger i kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende
• Bidrar til å gjennomføre helsefremmende og forebyggende tiltak i psykisk helsearbeid og rusbehandling/rusomsorg Håndterer legemidler på en forsvarlig måte
• Utøver forsvarlig sykepleie i samsvar med yrkesetiske verdier og gjeldende lover
• Viser selvstendighet i dokumentasjon av planlagt og gjennomført sykepleie
• Viser selvstendighet i tverrfaglig og tverretatlig samhandling og planarbeid
• Kan anvende relevante resultater fra forskning og utviklingsarbeid i sykepleieutøvelse
• Viser selvstendighet i administrasjon og ledelse av sykepleie til grupper av pasienter
• Bidrar til å utvikle kvalitet og sikkerhet i helsetjenesten

GENERELL KOMPETANSE

• Kan ivareta den enkelte pasients integritet, herunder retten til en helhetlig omsorg, retten til medbestemmelse og retten til ikke å bli krenket
• Reflekterer over egen fagutøvelse og etiske problemstillinger
• Arbeider kunnskapsbasert og omsorgsfullt i utøvelsen av sykepleie
• Tar ansvar for egen læring og studiesituasjon
• Viser en kritisk analytisk holdning til helsetjenesten

• Deltar på undervisning og ferdighetstrening i HHLR.
• Praktiske studier i samarbeid med pasienter og pårørende.
• Studenten utarbeider plan for oppnåelse av læringsutbytte.
• Deltakelse i arbeidsfellesskapet med medarbeidere fra egen faggruppe og fra andre faggrupper.
• Veiledning.
• Deltakelse i refleksjonsgruppe med lærer.
• Bruk av læringslogg Individuell skriftlig oppgave.
• Egne studier av relevant fag- og forskningslitteratur.
• Studenten utarbeider skriftlig selvvurdering i forbindelse med midt- og sluttvurderinger.