Kliniske praksisstudier medisinsk fagområde 2. studieår

Ivaretagelse av pasientens grunnleggende behov ved akutt, kritisk og kronisk sykdom
Kliniske vurderings- og beslutningsprosesser i et medisinsk forløp
Kommunikasjon og samhandling
Informasjon, veiledning og undervisning
Helsefremmende og forebyggende sykepleie til medisinske pasienter
Yrkesetisk kompetanse
Lover og forskrifter
Pasientsikkerhet
Legemiddelhåndtering
Tverrfaglighet og samhandling
Organisasjon og ledelse

Etter gjennomførte emne forventes det at studenten har oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskaper
Hvordan akutt, kritisk og kronisk sykdom virker inn på grunnleggende behov hos pasienter med medisinske sykdommer
Kliniske vurderings- og beslutningsprosesser i sykepleieutøvelsen
Gjeldende lovverk
Aktuelle legemidler og legemiddelhåndtering

Ferdigheter
Ivaretar pasientens behov for sykepleie under akutt, kritisk og kronisk sykdomsforløp
Deltar i anvendelse av sykepleieprosessen og deltar i planlegging og utøvelse av sykepleie til enkeltpasienter
Utøver helsefremmende og forebyggende sykepleie til pasienter i et medisinsk forløp
Deltar i dokumentasjon av planlagt og gjennomført sykepleie
Begrunner kliniske vurderinger og beslutninger med relevant kunnskap i samsvar med kunnskapsbasert praksis
Kommuniserer og samhandler målrettet med pasienter og pårørende
Deltar i informasjon, veiledning og undervisning av pasienter og pårørende
Samhandler med medarbeidere fra egen og andre profesjoner i helseteamet
Administrerer og leder sykepleie til enkeltpasienter
Utøver forsvarlig legemiddelhåndtering

Generell kompetanse
Utøver forsvarlig og omsorgsfull sykepleie i samsvar med yrkesetiske verdier og gjeldende lover
Reflekterer kritisk over etiske problemstillinger og egen og andres yrkesutøvelse
Tar ansvar for egen læring og studiesituasjon

Praktiske studier i samarbeid med pasienter og pårørende
Deltakelse i arbeidsfellesskapet med medarbeidere fra egen faggruppe og fra andre faggrupper
Veiledning
Studenten skal utarbeide plan for oppnåelse av læringsutbytte
Studenten utarbeider skriftlig selvvurdering i forbindelse med midt- og sluttvurderinger
Deltakelse i refleksjonsgruppe med lærer
Bruk av læringslogg
Individuell skriftlig oppgave
Egne studier av relevant fag- og forskningslitteratur