HSJJ8007
Jordmorfag og kvinnehelse, del 1
Sist undervist 2017
Vår og Høst
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emneinnhold:
Emnet fokuserer på kvinnehelse, det normale svangerskap, fødsel, barseltid og familiedannelse. Det gis en innføring i jordmorfagets tradisjon, filosofi og utvikling. Videre vektlegges folkehelse, helsepolitiske, juridiske og etiske føringer som har betydning for jordmorvirksomhet og jordmorfagets utvikling.
Emnet skal gi studenten perspektiver på begrepet seksuell og reproduktiv helse, nasjonalt og internasjonalt. Det settes fokus på verdier og forståelsesmåter som kommer til uttrykk i helsetjenesten og helsepolitiske handlingsplaner og føringer. Etikk danner grunnlaget for ulike tenkemåter som basis for etiske vurderinger og ulike begrunnelser for etiske valg.
- Etikk
- Reproduktiv helse nasjonalt og globalt
- Helsepedagogikk
- Epidemiologi
- Seksologi
- Grunnlaget for jordmors yrkesutøvelse
- Jordmorfagets utvikling, historikk og filosofi
- Svangerskap, fødsel og barseltid
- Normalt svangerskap, fødsel og barseltid
- Fostermedisin
- Teknologi
- Tverrfaglig samarbeid
Læringsmål
Forventet læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten har inngående kunnskap om
- jordmors funksjon og ansvar
- aktuell lovgivning
- det normale svangerskap, fødsel og barseltid
- psykologiske og sosiale prosesser ved familiedannelse i kulturell kontekst
- medisinske undersøkelser og laboratorieundersøkelser
- foreldre/barn- tilknytning
- krisereaksjoner, sorg, mestring
- rus/alkohol
- seksologi
- prevensjon
- helsepedagogiske metoder relatert til reproduktiv helse
- helsemessige faktorer hos flerkulturelle kvinner
- kvinners seksuelle og reproduktive helse og rettigheter fra pubertet til postmenopausen
Ferdigheter
Studenten kan
- vurdere kvinnens og fosterets/barnets tilstand i løpet av svangerskapet, fødselen og barseltid
- håndtere et normalt svangerskap, fødsel og barseltid,
- ta i bruk helsepedagogiske metoder innen reproduktiv helse og kvinnehelse generelt
gi oppdatert informasjon om og rekvirere ulike prevensjonsmetoder
Generell kompetanse
Studenten kan
- analysere og reflektere over etiske dilemma i yrkesutøvelsen og handle i tråd med aktuell helselovgivning og yrkesetiske retningslinjer
- jobbe kunnskapsbasert
- identifisere fagutviklingsområder i tjenestefeltet
- benytte helsefremmende, forebyggende og helsepedagogiske prinsipper
- har innsikt i helsefremmende arbeid i forhold til kvinnehelse
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger
Gruppearbeid
Ferdighetstrening/simulering
Selvstudier