HSIS809P
Kompetent utøvelse av intensivsykepleie
Sist undervist 2020
Høst og Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Studenten skal i dette emnet gjennomføre veiledede praksisstudier ved intensivavdelinger som tilbyr respiratorbehandling, overvåkningsavdelinger og/eller postoperativ-/recoveryavdelinger. Studenten skal videreutvikle kunnskap, ferdigheter og generelle kompetanse fra emnet «Medansvar i utøvelse av intensivsykepleie» slik at han/hun med selvstendighet kan ivareta intensivsykepleierens funksjons- og ansvarsområder.
Studenten skal i slutten av praksisperioden inneha handlingskompetanse for å møte pasienten og samfunnets behov for intensivsykepleie. Studenten skal bidra til et faglig forsvarlig pasientforløp ved å utøve intensivsykepleie innen ansvarsområdene: forebygging, behandling, lindring, rehabilitering, forskning og fagutvikling.
Intensivsykepleie og intensivbehandling
Intensivsykepleierens funksjons og ansvarsområder:
o Forebygging
o Behandling
o Lindring
o Rehabilitering
o Forskning og utvikling
Læringsmål
Kunnskaper
Studenten:
anvender kunnskap for å begrunne planlegging, gjennomføring og vurdering av intensivsykepleie.
anvender kunnskap om akutt og kritisk sykdom, intensivsykepleie og intensivmedisinsk behandling i utøvelse av intensivsykepleie
kan anvende avdelingens kvalitetssikringssystem i utførelse av prosedyrer
kan drøfte faglige og etiske problemstillinger med utgangspunkt i fagfeltets utfordringer
Ferdigheter
Studenten:
mestrer å identifisere og å forebygge komplikasjoner ved akutt og/eller kritisk sykdom
mestrer å utøve helhetlig intensivsykepleie til pasientmålgruppen; dette omfatter helt eller delvis kompenserende hjelp ved alvorlig svikt i pasientens respirasjon, sirkulasjon, bevissthet, ernæring og eliminasjon
mestrer å ivareta intensivpasientens psykiske, sosiale og eksistensielle behov
tar ansvar i akutte situasjoner
mestrer å utføre prosedyrer i utøvelse av intensivsykepleie
mestrer anvendelse av medisinteknisk utstyr (som forventet)
anvender avdelingens dokumentasjonssystem
utøver selvstendig omsorg for pårørende
Generell kompetanse
Studenten:
er bevisst egne holdninger i møte med intensivpasienten
viser vilje og evne til å ivareta pasient og pårørendes behov
bidrar til etisk refleksjon
er bevisst egne læringsbehov og aktiv i egen læringsprosess
Læringsformer og aktiviteter
Veiledede praksisstudier, simulering og arbeidskrav. Selvstudium i forhold til å fordype seg i pensumlitteratur og søke ny kunnskap som er relevant for de pasientsituasjonene studenten til enhver tid arbeider med.
Obligatorisk arbeidskrav: Tverrfaglig Simulering som vurderes godkjent/ikke godkjent. Ved ikke godkjent må studenten levere et skriftlig arbeide om tema for simuleringen.