HSHS8004
Barn og unges helse og utvikling
Sist undervist 2020
Høst og Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Kunnskap om barn og unges utvikling
Graviditet, fødsel og barseltid
Det nyfødte foreldreskapet
Psykologiske teorier om tilknytning og samspill
Psykososial utvikling hos barn og unge
Vekst hos barn og unge
Ernæring hos barn og unge herunder amming
Motorisk utvikling hos førskolebarn
Syn, hørsel og språkutvikling hos barn og unge
Barn og ungdoms seksuelle utvikling og helse
Barn og ungdoms utvikling av kjønnsidentitet
Familien i dagens samfunn
Foreldrenes betydning for barn og unges helse og utvikling
Særskilte gruppers behov, utfordringer og problemer:
Fødsel - og barseltiden
Premature barn på helsestasjonen
Vanlige pediatriske problemstillinger en møter på helsestasjonen
Barn og unge med spesielle behov
Læringsmål
Kunnskap
vise kjennskap til oppdaterte, kvalitetssikrede kunnskapskilder som er relevant for emnet
vise avansert kunnskap om normalutviklingen hos barn og unge
vise inngående kunnskap om hvordan ulike faktorer av samfunnsmessige, miljømessige og personlig karakter kan påvirke barn, unge og deres familier
vise avansert kunnskap om vanlige helseplager hos barn og unge
vise spesialisert innsikt i kunnskap om foreldrenes betydning for barn og unges psykososiale helse, utvikling, livskvalitet og mestringskompetanse
vise kunnskap om ulike kartleggingsverktøy og screening for å identifisere uhelse
Ferdigheter
selvstendig finne fram til oppdatert kunnskap og nasjonale faglige anbefalinger om barn og unges helse og utvikling
forholde seg kritisk til kunnskap om helse og utvikling hos barn og unge
sammenstille kunnskap fra ulike fagområder for å belyse problemstillinger knyttet til helsesykepleierens funksjonsområde
Generell kompetanse
anvende fagområdets uttrykksformer og framstille fagstoff på en systematisk og tydelig måte
Læringsformer og aktiviteter
Læringsformer og aktiviteter veksler mellom forelesinger, flipped classroom, gruppearbeid, øvingsoppgaver, ferdighetstrening og selvstudie.
Nærmere spesifisering av arbeidskrav legges ut på elektronisk læringsplattform