Grunnleggende helsesøsterkunnskap

Emnets temaer danner grunnlagskunnskap for de påfølgende emner i studieplanen. Tema er i hovedsak knyttet til barn og unges normale utvikling, fysisk, psykisk og sosialt, med tanke på å kunne skille normalt fra unormalt.

• Vekst – lengde, vekt og hodeomkrets
• Ernæring og kosthold til barn og unge, inkludert amming
• Psykomotorisk utvikling
• Kognitiv og emosjonell utvikling
• Språk og språkutvikling
• Seksuell utvikling
• Tenner og tannhelse
• Psykososial utvikling hos barn og unge
• Normalt samspill mellom barn og foreldre
• Ulike familieformer
• Premature barn på helsestasjon
• Symptomer hos barn, unge og familier knyttet til
Eksem, astma, allergi
Spebarnskollikk
Ernæringsproblemer
Søvnforstyrrelser
Infeksjonssykdommer
Rusproblemer
Mobbing
Samlivsbrudd
Fødselsdepresjon
Sosiale medier
Vold og overgrep
• Smittevern og miljøundersøkelser
• Barnevaksinasjonsprogrammet og de enkelte sykdommer det vaksineres mot
• Algoritmen ved hjerte-lungeredning og anafylaktisk sjokk

Etter gjennomført emne forventes det at studenten:

Kunnskap
• viser avansert kunnskap om barn og unges normale fysiske, kognitive, emosjonelle, seksuelle og sosiale utvikling og utfordringer knyttet til normalutviklingen
• viser avansert innsikt i hva foreldrerollen innebærer på ulike alderstrinn og hva det vil si å bli foreldre og å ha omsorgen for barn og unge
• viser inngående kunnskap om vanlige helseplager hos barn og unge
• viser inngående kunnskap om forebyggende og oppsøkende smittevernarbeid

Ferdigheter
• kan skille unormal utvikling fra normal utvikling hos barn og unge
• kan skille normale samspillsutfordringer mellom barn og foreldre fra unormalt samspill
• kan ta relevante beslutninger knyttet til gjennomføring av vaksinasjon i henhold til Barnevaksinasjonsprogrammet og når deg gjelder smittevernarbeid
• kan utføre hjerte-lungeredning og behandling ved anafylaktisk sjokk
• kan utføre BCG og forebyggende tuberkulosearbeid

Generell kompetanse
• viser evne til kritisk tenkning i forhold til kunnskapsgrunnlaget for egen praksis og praksis i helsesøstertjenesten
• viser evne til å formidle kunnskap og delta i faglige diskusjoner

Arbeidsformen i emnet veksler mellom forelesninger, selvstudium, basisgruppearbeid,simulering, ferdighetstrening, fremlegg i basisgrupper og for hel klasse og oppgaveskriving.

Emnet har obligatorisk skriftlig arbeidskrav om forebygging av smittsomme sykdommer og obligatorisk presentasjon-,opponentarbeid- og evalueringsarbeid knyttet det skriftlige arbeidet. Nærmere spesifisering i arbeidskrav legges ut på elektronisk læringsplattform. Godkjente obligatoriske arbeidskrav er en forutsetning for å kunne fremstille seg til eksamen i emnet.
Utover dette har disse aktivitetene obligatorisk oppmøte: Ferdighetstrening på intrakutane injeksjoner (BCG), simulering av hjertelungeredning og anafylaktisk sjokk og praksisbesøk i tannhelsetjenesten med pasientobservasjoner. Nærmere informasjon om tidfesting finnes på timeplanen.