Sosialt arbeid med marginaliserte individer, grupper og familier

Studentene skal i løpet av dette emnet studere sosiale problem knyttet til marginaliserte grupper. Fokus vil bli rettet inn mot arbeidsledighet, levekår og fattigdom, rus, fysisk og psykisk helse og kriminalitet.

Sosiale vansker hos innvandrere med flyktningebakgrunn og arbeidsmigranter vil bli belyst. Et sentralt tema er familiens funksjon i et samfunnsmessig og kulturelt perspektiv. Minoritetsproblematikk, vold i nære relasjoner, menneskehandel og rasisme samt håndtering av konflikter knyttet til dette, er også sentrale tema i emnet.

Det vil bli satt søkelys på årsaker til og konsekvenser av slik problematikk. Videre vektlegges økonomiske, sosialpolitiske og juridiske virkemidler, samt arbeidsmåter for å forebygge, behandle og redusere sosiale problem.

Kunnskap
Studentene har kunnskap om:
- ulike arbeidsmåter i sosialt arbeid
- levekår, arbeidsledighet, livskvalitet og fattigdom, samt konsekvenser av marginalisering
- velferdspolitikk, velferdsordninger og -tjenester
- velferdsstaten i et europeisk perspektiv med fokus på migrasjon, rettigheter og plikter
- teorier for å fremme mestring, integrasjon og inkludering

- perspektiver på rusproblematikk, psykiske og/ eller fysiske helseproblemer
- teorier om psykiske problemer i forhold til avviksproblematikk
- årsaker til og konsekvenser av rusmisbruk samt sentrale behandlingsmodeller/-metoder i rusomsorgen
- hovedvilkårene og begrunnelsen bak reglene om bruk av tvang etter lov om psykisk helsevern og helse- og omsorgstjenesteloven
- hovedvilkårene og begrunnelsen bak reglene for straff
- psykososiale utfordringer knyttet til flukt
- undertrykking og diskriminering samt sentrale perspektiver på konflikthåndtering mellom individer og samfunn

Ferdigheter
Studentene kan
- anvende og reflektere over ulike modeller i sosialt arbeid
- anvende sosialfaglige ferdigheter og reflektere over egen aktivitet og utfordringer
- reflektere over hvordan velferdspolitikk og ny offentlig organisering får betydning for utvikling av tjenester og virkemidler
- gjenkjenne og drøfte rettslige problemstillinger innenfor velferdsrett, barne- og familierett
- anvende juridisk metode på konkrete, praktiske rettsspørsmål innenfor aktuelle rettsområder i velferdsretten
- reflektere over teoretiske perspektiv i forhold til mennesker i vanskelige livssituasjoner på individ, - gruppe og samfunnsnivå
- drøfte utfordringer ved alvorlige atferdsvansker og kriminalitet hos barn, ungdom og voksne

- reflektere over etiske dilemma i yrkesutøvelsen

Generell kompetanse
Studentene
- kan anvende sosialfaglige ferdigheter i utfordrende situasjoner
- har innsikt i sosialt arbeid med marginaliserte individer, grupper og familier

- kan drøfte politiske, økonomiske og juridiske rammer for problemløsninger innenfor kriminalitetsbekjempelse, psykiatri, helse og rus
- kan reflektere over etiske aspekter knyttet til tjenester og tiltak
- er klar over rettighetstenkningen i velferdsretten

Undervisningen veksler mellom plenumsforelesninger, gruppearbeid, seminar, ferdighetstrening, studentstyrte kollokviegrupper, selvstudier og tverrfaglige seminar.