Kunst, kultur og aktivitet i psykisk helsearbeid

Emnet gir en beskrivelse av hvilken betydning kunst, estetikk og kulturopplevelser har for opplevelsen av helse og velvære. Kultur gir muligheter for aktiviteter og nye tilnærminger eller metoder innen psykisk helsearbeid. Kunst knyttes både til opplevelser og uttrykk. Emnet vil ha fokus på hvordan kunst og aktiviteter kan gi økt bevissthet om egen rolle som yrkesutøver og hvordan ulike former for kunstnerisk tilnærming kan bidra til å møte kompleksiteten i menneskers problemer og ha en terapeutisk effekt.

Kunnskap
Etter avsluttet emne skal studenten ha inngående kunnskap om
• Kunstens, pedagogikkens og kulturens rolle for hverdagsliv og psykisk helse
• klinisk tilnærming basert på kunst og kultur
• aktiviteters betydning i psykisk helsearbeid
• estetikkens betydning i klinisk psykisk helsearbeid

Ferdigheter
Etter avsluttet emne skal studenten kunne
• tilrettelegge og anvende konkrete kreative metoder i klinisk arbeid
• anvende faglig skjønn og improvisasjon i klinisk arbeid
• bruke ulike aktiviteter i forhold til psykisk helsearbeid
• anvende sentrale teorier om estetikk og kunstuttrykk i praktisk arbeid

Generell kompetanse
Etter avsluttet emne skal studenten kunne
• formidle faglige problemstillinger til brukergruppen, fagfeller og allmennheten ved hjelp av kunst- og kulturuttrykk
• formidle omfattende selvstendig arbeid ved hjelp av kunst- og kultur og integrere fagets uttrykksformer i dette
• bidra til nytenking og innovasjonsprosesser

Emnet vil bli ivaretatt gjennom pedagogiske metoder som forelesninger, gruppearbeid/workshop, egenstudier og ferdighetstrening samt refleksjoner knyttet til dette. Det gis introduksjonsforelesninger i fordypninger innen emneområdene. Både i og mellom samlingene arbeider studentene individuelt og i grupper med aktuelle problemstillinger og metoder relatert til emnets innhold og læringsutbytte.