Innovasjon i praktisk barnevernsarbeid

- bakgrunnen for innovasjon i velferdstjenester generelt og i barnevernet, hva som motiverer innovasjon både politisk og faglig, og erfaringer fra tidligere innovasjonsfremstøt i velferdssektoren.
- nyere retninger i organisasjonsvitenskap som vektlegger læring, kompetanseutvikling og utvikling i interaksjonen mellom forskningsbasert og praksissituerte kunnskapsformer, og
- interaktiv læring som bygger på problemstillinger/erfaringer fra deltakernes medvirkning i innovasjonsprosjekter og praktisk barnevernsarbeid

Kunnskap om:
- innovasjon og innovasjonsprosesser i barnevernstjenesten og tiltak
- forhold som kan fremme eller hindre innovasjon
- barnevernets arbeid med familier med sammensatte problemer
- vilkårene for ulike typer innovasjonsstrategi i barnevernet.

Ferdigheter:
- kan reflektere og argumentere for innovasjonsarbeid relatert til barnevern.
- kan identifisere utfordringer vis-a-vis ulike parter i innovasjonsarbeid.
- kan analysere vilkår for god tverrfaglig samhandling i endringsprosesser
- kan analysere og reflektere over brukernes situasjon og behov.

Generell kompetanse
- forstår og ser sammenhengen mellom organisering, struktur og kultur og utbyttet for brukerne
- kan samhandle og bidra i relevant tverrfaglig innovasjonsarbeid.
- kan utvise etisk innsikt og evne til å forstå brukernes situasjon og behov.

Emnet vektlegger forelesninger, ulike former for gruppearbeid, selvstudium og framlegg i seminarer.