Samhandling og etikk i pasientforløp

Tema 1: Samhandlingskonteksten.

Første- og andrelinjetjenesten

Profesjoner

Lov- og regelverk

Samhandlingsreformen

Tema 2: Pasientforløp.

Pasientforløp som kvalitetsarbeid

Medvirkning i pasientforløp

Samhandling og bruk av velferdsteknologi

Samhandling om pasienter med ulike pasientforløp

Pasientsikkerhet

Tema 3: Etikk.

Profesjonsetikk og dømmekraft

Etisk refleksjonsmodell

Inføring i etisk teori

Etiske dilemmaer i krysningspunkt mellom individ og samfunn

Prinsippetikk versus relasjonsetikk

Paternalisme versus pasientmedvirkning

samtykkekompetanse

Læringsutbytte - Kunnskap:

har organisasjons- og samhandlingskunnskap

har kunnskap om pasientforløp og pasientsikkerhet

har kunnskap om etiske teorier og juridiske rammer

  

Læringsutbytte - Ferdigheter:

kan samhandle om pasientforløp i kommunal- og spesialisthelsetjeneste

kan identifisere og analysere etiske dilemma og utfordringer knyttet til forebygging, behandling og rehabilitering

  

Læringsutbytte - Kompetanse:

har kompetanse i å utøve faglig skjønn

har samhandlingskompetanse

kan formidle etiske problemstillinger fra sin kliniske praksis

Pedagogiske metoder:

Det vil bli lagt opp til forelesning, arbeid i grupper og selvstudium. Veiledet klinisk praksis som tar utgangspunkt i case og hendelser. 

Obligatoriske arbeidskrav:

Skriftlig gruppeoppgave. Gruppen skal bestå av 3-5 studenter, og oppgaven skal ha et omfang på 3000 ord (+ / - 10%). Oppgaven blir vurdert til godkjent/ ikke godkjent.