HIST2325
Kunnskapshistorie II - moderne tid
Sist undervist 2007
Vår og Høst
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Dette emnet vil anlegge et institusjons- kultur- og idéhistorisk perspektiv på skapingen og bruken av ulike kunnskapselementer i samfunnet. Sentralt står modernitetsperspektivet og de ulike kunnskapsformer som var knyttet til dette perspektivet av både folkelig og mer elitistisk art innenfor kunst, vitenskap og teknikk så vel som kunnskap om samfunnet selv, og dermed også om politikk og ideologier. Tidsmessig vil vi knytte emnet til 1800- og 1900-tallet, og vi vil forsøke å se norsk utvikling i et internasjonalt lys. Temamessig vil kunnskapsinstitusjoner (for eksempel skole og universitet) stå sentralt. Det samme vil ulike kunnskapspraksiser (for eksempel teknologi og medisin).
Læringsmål
Gi studentene en grunnleggende kjennskap til kunnskaps-institusjoner og -former I den moderne perioden.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger og seminar. Gruppe- og individuelle oppgaver, samt avsluttende hjemmeeksamen.