HI401714

Intensivsykepleie, kliniske studier 1, 11 uker veiledet praksis

Sist undervist 2019

Høst

Ålesund

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Generelle tema:
-Intensivsykepleie i forhold til de vanligste sykdomstilstandene, behandlingsformene og pasientsituasjonene i avdelingen.
-Observasjoner og kliniske vurderinger av pasienter med kritisk sykdom og avansert medisinsk/kirurgisk behandling belyst i et livsløps- og flerkulturelt perspektiv.
-Informasjon, undervisning og veiledning av pasienter og pårørende i intensivavdelingen.
-Kommunikasjon med mennesker i krise.

Tema fra hovedemne 1,2 og 3 i rammeplan for intensivsykepleie (2005) vil være gjeldende. I tillegg til de overordnede læringsutbyttene for dette emnet forventes det mer konkret for ulike typer kliniske studier:

Intensivsykepleie.Fag- / ansvarsområder og profesjonell identitet
-Organisering og kvalitetssikring av intensivavsnittene
-Mikrobiologi, hygiene og smittevern
-Forberedelse av pasienter til ulike former for medisinsk / kirurgisk behandling
-Mottak av pasient og pårørende i intensivavdelingen
-Forebygging av komplikasjoner og skade
-Koordinering
-Dokumentasjon
-Vurdering og overvåkning av respirasjon og sirkulasjon
-Postoperativ sykepleie til pasienter som har gjennomgått ulike former for medisinsk / kirurgisk behandling
-Overflytting og transport

Avansert medisinsk teknisk utstyr
-Sikker bruk, kontroll og vedlikehold av medisinsk-teknisk utstyr
-medisinsk gass og gassteknisk utstyr
-elektrisitetslære og elektromedisinsk utstyr
-melderutiner og ansvarsforhold
-defibrillator
-blodvarmer
-utstyr til terapautisk nedkjøling av pasient
-utstyr til oppvarming
-utstyr til avansert monitorering
-utstyr til autotransfusjon
-respirator, CPAP, BiPAP og utstyr til O2-administrasjon
-dialysemaskiner
-infusjonspumper, ernæringspumper, smertepumper

Ved Intensivavdelingen
-Helhetlig sykepleie til respiratorpasienten og andre aktuelle pasientkategorier i avdelingen
-Grunnleggende prinsipper i behandlingen av ulike pasientkategorier og de fysiologiske forandringer ved slike lidelser og behandling.

Ved Medisinsk overvåkning
-Helhetlig sykepleie til hjertepasienten og andre aktuelle pasientkategorier i avdelingen
-Fysiologiske forandringer ved hjertesykdom og de behandlingsformer som er aktuelle.
-Rytme og elektrokardiografisk overvåking.

Ved postoperativ avdeling
-Undersøkelser og vurderinger før anestesi og kirurgi
-Premedikasjon og anestesiformer, deres virkninger og hensikt.
-Intensivsykepleie til postoperative pasienter.
-Overvåking av vitale funksjoner
-Teknikker og utstyr for å opprettholde frie luftveier
-Spesielle behov barn og deres pårørende i oppvåknings-avdelingen

Ved mottak avdeling
-Mottak av pasient med akutt og kritisk sykdom.
-Triage av pasienter og prioritering 
-Rutiner for traumemottak og andre akutteamfunksjoner ved avdelingen.
-Arbeidsoppgavene i AMK-sentralen og til ambulansepersonalet, med fokus på samhandling i pasientforløpet.

Ved neonatal intensiv/nyfødt intensiv avdeling
-Undersøkelser og vurderinger av det nyfødte og premature barnet
-Atuelle medikamenter som blir brukt
-Medisinsk teknisk utstyr som er aktuelle for bruk til nyfødte og pramature barn
-Kan anvende spesialsykepleie etter NIDCAP-metoden
-Ivareta de spesielle behov barn og deres pårørende har i nyfødtintensiv avdelingen.

Læringsmål

Læringsutbytte - Kunnskap:
-har kunnskap om intensivsykepleierens ansvarsområder og profesjonelle identitet i et historisk og samfunnsmessig perspektiv
-har grunnleggende kunnskap om ulike sykdomstilstander/skader og medisinsk/kirurgisk behandling
-har kunnskap om sykepleie til den kritisk syke
-Har forståelse for sykdom i et livsløps-, flerkulturelt- og kjønnsperspektiv
-Har kunnskap om relevante etiske og juridiske utfordringer for arbeid med kritisk syke
-Har grunnleggende kunnskap om kritisk syke, pårørende- og helsepersonellerfaringer ved kritisk sykdom
-Har kunnskap om utvikling av klinisk kompetanse
-Har kunnskap om omtenksom samhandling i pasientforløp

Læringsutbytte - Ferdigheter:
-Kan, under veiledning, administrere avansert medisinsk behandling
-Har grunnleggende ferdigheter i bruk og kvalitetssikring av avansert medisinsk-teknisk utstyr
-Kan observere, overvåke og vurdere den kritisk syke pasienten, og sette i verk relevant tiltak, under veiledning
-Kan dokumentere for å kvalitetssikre arbeidet i samsvar med faglige, juridiske og etiske retningslinjer
-Kan, under veiledning, planlegge, gjennomføre og evaluere informasjon, undervisning og veiledning til pasienter, pårørende og medarbeidere.
-Kan utføre og ta ansvar for infeksjonsforebyggende arbeid i forhold til pasient, miljø, utstyr og personlig hygiene
-Utøver individuelt tilpasset intensivsykepleie under veiledning med utgangspunkt i pasient og pårørende sine ressurser og rettigheter
-samhandling i det medisinske teamet

Læringsutbytte - Generell kompetanse:
-Har grunnleggende kompetanse knyttet til ulike medisinske/kirurgiske tilstander og ulike former for medisinsk / kirurgisk behandling
-Har kompetanse i å støtte mennesker i sorg og krise
-Har et bevisst forhold til eget verdigrunnlag og egne holdninger i arbeidet med kritisk syke
-Kan identifisere, vurdere og drøfte aktuelle etiske og juridiske problemstillinger
-Har kompetanse i å bruke relevante kunnskapsressurser for videre læring og faglig utvikling i arbeid med kritisk syke
-Kan arbeide kunnskapsbasert.
-Ansvar for egen læring og faglig utvikling.
-Viser evne til å gi og ta imot tilbakemelding, og til å gjøre seg bruk av veiledning
-Behersker medikamentregning

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder:
Praksis, simulering, refleksjon og veiledning. Det vil bli tatt i bruk arbeidsformer som skal stimulere utvikling av selvstendighet og evne til samhandling.      

Obligatoriske arbeidskrav:
Det er krav om 90% deltaking i praksisperioden.