HERG301P
Prosjektledelse - praksisstudier
Sist undervist 2022
Høst
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
- Prosjekt som arbeidsform - Forskningsmetoder i prosjekt - Veiledning - Samarbeidskontrakt - Problemstilling i prosjekt - Ergoterapeutenes samfunnskontrakt - Innovasjon - Hvordan lage en poster - Formidling av et faglig budskap - Markedsføring/promotering av ergoterapi
Læringsmål
Kunnskap Studenten skal - Ha kunnskap om helse- og sosialpolitiske utfordringer og politiske føringer innenfor aktuelle arbeidsområder for ergoterapeuter - Ha god kunnskap om prosjektledelse som arbeidsmetode i ergoterapi - Ha grunnleggende kunnskap om vitenskapsteori og forskningsmetoder - Ha kunnskap om innovasjon som begrep i helse- og omsorgssektoren og i ergoterapi - Ha kunnskap om markedsføring/promotering av ergoterapi
Ferdigheter Studenten skal - Arbeide kunnskapsbasert - Anvende systematisk litteratursøk - Utvikle en problemstilling innenfor et aktuelt arbeidsområde for ergoterapeuter - Sette opp en aktivitetsplan - Lage samarbeidskontrakt, føre gruppelogg og egen prosjektlogg - Utvikle en poster som oppsummerer prosjektet, og presentere denne for gjester og medstudenter - Lede og samarbeide i gruppe og med aktuelle personer innenfor valgt prosjekttema - Vise evne til selvstendighet i å drive prosjektet framover, både når det gjelder å følge en plan og ved innovasjon - Aktivt reflektere over og vurdere eget arbeid i prosjekt - bruke veileder på en aktiv og planlagt måte
Generell kompetanse Studenten skal - identifisere etiske dilemma i praktisk helsearbeid - reflektere over eget arbeid og rolle i prosjektet
Læringsformer og aktiviteter
Emnet inkluderer prosjektarbeid, egenstudier og forelesning. Studentene blir presentert for 5 arbeidsområder, og får så langt det er mulig, velge tema de skal arbeide med. Ergoterapeuter med kompetanse innenfor et tema, skal presentere dette og utfordringer de ser framover innenfor temaet. Ergoterapeutens formidling danner utgangspunktet for gruppenes valg av problemstilling, som skal ha en ergoterapeutisk vinkling. Studentene jobber i grupper på 4-6 personer. Innenfor hvert tema vil det være 2-3 grupper som jobber med ulike problemstillinger.