HELT6000

Gerontologi og geriatri

Sist undervist 2024

Vår og Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,18

0,23

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet dekker begreper knyttet til gerontologi og geriatri og utdyper den normale aldringsprosessen og gir oversikt over kompleksiteten i eldres helse og deres sykdomsbilde. Ulike teoretiske perspektiv, så som kultur, tidligere levesett og-vilkår, sosioøkonomiske forhold og helse- og sosiale tjenester til eldre, trekkes inn for å belyse aldring, eldres helse/sykdom og livssituasjon. Emnet gir fordypende kunnskap i tverrfaglig geriatri, geriatrisk tenkning og behandling/tiltak.

Aktuelle tema er:

  • begrepsavklaringer for gerontologi og geriatri
  • livsløps- og samtidshistoriens betydning i alderdommen - herunder livsstilsintervju
  • befolkningsutvikling/demografi og eldres helsetilstand
  • gerontologi og geriatri i et kulturelt perspektiv
  • biologisk, psykologisk og sosial aldring
  • helse og helsefremming som forståelsesramme i gerontologi og geriatri
  • betydningen aktivitet og levesett har for helse og livskvalitet i eldre år
  • forebygging og rehabilitering integrert i dagliglivet
  • sosialt nettverk og nettverksteori relatert til eldres helse
  • prinsipper og teorier for behandling og omsorg
  • den norske velferdsmodellen
  • offentlige føringer og lovverk som regulerer helsetjenester til eldre i spesialist- og kommunehelsetjeneste
  • dokumentasjon av helsehjelp
  • oppsøkende virksomhet og helsefremmende arbeid til hjemmeboende eldre med og uten begynnende funksjonssvikt
  • det geriatriske sykdomspanorama (funksjonssvikt, fall, polyfarmasi, forvirring, inkontinens)
  • kartlegging og vurdering, herunder anvendelse av relevante kartleggingsverktøy
  • tverrfaglig samarbeid og samhandling mellom tjenestenivåer
  • eldre og seksualitet
  • ernæring og ernæringssvikt i eldre år
  • tann- og munnhelse
  • aldringsprosessen hos voksne med medfødt eller tidlig ervervet funksjonshemming
  • tvang, vold og overgrep i hjemmet og i institusjon
  • omsorg ved livets slutt
  • hjerneslag og rehabilitering ved hjerneslag

Læringsmål

Studenten skal (etter fullført emne):

Kunnskap

  • ha avansert kunnskap om biologiske, psykologiske og sosiale aldringsprosesser og hvordan de påvirker eldres helse og hverdag, og hvordan aldringsprosessene kan påvirke utvikling av sykdom i eldre år
  • ha inngående kunnskap om ulike teorier for å bedre og bevare fysiske, mentale og sosiale funksjoner i eldre år
  • ha inngående kunnskap om forholdet mellom normale aldersforandringer, sykdomsutvikling og symptomer på sykdom, og hvilke konsekvenser kompleksiteten har for utredning, behandling, rehabilitering og oppfølging av sykdom og helsesvikt

Ferdigheter

  • kunne analysere utfordringer på individnivå ut fra forhold på samfunnsnivå
  • kunne gjennomføre strukturert samtale og gjennomføre kartlegging og intervju ved hjelp av relevante utarbeidede verktøy
  • kunne analysere faglige problemstillinger i lys av geriatrisk tenkning og tilnærming og faglig begrunne konsekvenser av ulike alternativer på ulike tjenestenivåer og områder

Generell kompetanse

  • forstå mangfoldet i gruppen av eldre og betydningen av individuell tilnærming for å bevare og bedre funksjonsevnen i eldre år
  • ha evnen til faglig og etisk vurdering og argumentasjon for å sikre eldre personer med funksjonssvikt/sykdom og deres pårørendes interesser i et tverrfaglig- og tverretatlig samarbeid

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, hjemmeoppgaver og gruppearbeid.