Masteroppgave i helseledelse

Masteroppgaven skal være et selvstendig vitenskapelig arbeid som blir gjennomført under veiledning. Studenten velger selv et tema for oppgaven, som er knyttet til ledelse i helse- og/eller velferdstjenestene. Oppgaven skal være 25 000 ord (+/-10%). Forord, sammendrag, innholdsfortegnelse, tabeller, figurer, litteraturliste og vedlegg medregnes ikke i antall ord. Vi anbefaler at oppgaven følger mal for skriftlige masteroppgaver ved NTNU.

Emnet varer i to semestre, der første semester beregnes som deltidsstudium og andre semester fulltidsstudium. Veileder oppnevnes på bakgrunn av tema for masteroppgaven og utfra hensynet til fordeling mellom NTNU, Høgskulen i Volda og Høgskolen i Molde. Veiledning er vesentlig i arbeidet med masteroppgaven og er en nødvendig kontroll ved innsamling og behandling av data. Veiledning er derfor obligatorisk. Studenten kan få inntil 45 timer veiledning, for- og etterarbeid for veileder inkludert. Som hovedregel kan ikke studenten få veiledning de siste tre ukene før innlevering av oppgaven. Studenter som velger å samarbeide med en annen medstudent om masteroppgaven (samskriving), kan samlet få inntil 50 timer veiledning.

Masteroppgaver skrevet på norsk skal ha et kort sammendrag på engelsk. Oppgaver skrevet på engelsk skal ha et kort sammendrag på norsk.

HELA3900, HELM3900 eller HELV3900 er siste eksamen til mastergraden i helseledelse. Studentene melder seg til eksamen på Studentweb. Masteroppgaven leveres i Inspera og gjennomgår plagiatkontroll. Oppgaven skal leveres innen 15. mai i siste semester av studentens utdanningsplan.

Etter fullført emne og bestått masteroppgave skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytter:

Kunnskap:

• gjør rede for ulike vitenskapelige metoder og kilder innen relevant fagområde
• viser bred kunnskap innenfor temaet for masteroppgaven

Ferdigheter:

• formulerer en presis vitenskapelig problemstilling
• vurderer valg av studiedesign og forskningsmetode som er best egnet for å besvare problemstillingen
• bearbeider og analyserer data
• identifiserer og diskuterer forskningsetiske problemstillinger, både i forbindelse med forskning generelt og i egen oppgave spesielt
• framstiller og formidler resultatene i vitenskapelig form med godt språk og presise formuleringer

Generell kompetanse:

• gjennomfører et selvstendig, avgrenset forskningsprosjekt under veiledning

Læringsform: Individuelt arbeid med masteroppgaven. Undervisningsform: Veiledning individuelt eller med medstudent ved samskriving av oppgaven. Ett oppstartseminar og seminarer der studentene legger frem arbeidet så langt med masteroppgaven.