GEOG3951

Masteroppgave - Innovasjon og bærekraftig samfunnsutvikling

Vår

Trondheim

Norsk og Engelsk

Oversikt

Snitt

B

3,94

0,26

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Masteroppgaven er et selvstendig vitenskapelig forskningsprosjekt hvor du undersøker en teoretisk eller empirisk problemstilling. Arbeidet skal utføres individuelt. Du har stor grad av frihet med hensyn til valg av tema/område for oppgaven, men den skal være relatert til mastergradsstudiet og forskningskompetansen ved instituttet. Vi oppfordrer deg til å knytte oppgaven til forskningsprosjektene til de aktuelle veilederne. Masteroppgaven gjennomføres normalt på et semester.

Oppgaven skal inneholde en vitenskapelig framstilling av det valgte temaet; presist formulerte forskningsspørsmål, begrunnede metodevalg og systematisk argumentasjon. Data eller det empiriske grunnlaget for analysen kan være basert på egne observasjons-, intervju-, survey- og/eller andre typer feltdata. Det er også anledning til å benytte eksisterende forskningsdata, offentlig statistikk, tekster, dokumenter med mer som grunnlag for analysen. Oppgaven skal følge vitenskapelige standarder i henhold til referanseføring og forskningsetiske normer.

Som en forberedelse til masteroppgaven skal du i løpet av 1. og 2. semester i mastergradstudiet skrive en prosjektskisse. Denne skissen danner grunnlaget for tildeling av veileder i 2.semester og endelig utforming av prosjektet skal foregå i samråd med veileder. Masteroppgaven skal gjennomføres under veiledning. Veilederforholdet skal støtte studenten gjennom hele forskningsprosessen, herunder avgrensning av oppgaven, formulering av problemstillinger, valg av teoretisk rammeverk og metode, nødvendig kvalitetssikring ved innsamling, behandling og analyse av empiri/data, diskusjon av funn og konklusjoner, samt sikre at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veilederforholdet reguleres av en egen masteravtale.

Læringsmål

En student som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og kompetanse:

Kunnskap

  • har gjennom arbeidet med oppgaven skaffet seg avansert teoretisk kunnskap innenfor et avgrenset forskningstema.
  • har solid kunnskap om metodiske og analytiske tilnærminger innenfor det avgrensede forskningstemaet.
  • har inngående kunnskap om hvordan man utfører et selvstendig forskningsarbeid.

Ferdigheter

  • kan formulere problemstillinger som grunnlag for å gjennomføre et vitenskapelig arbeid.
  • kan sette seg inn i teorier og skaffe seg oversikt over etablert kunnskap med relevans for temaet og/eller forskingsområdet.
  • kan velge og anvende metoder til å gjøre en omfattende studie.
  • kan analysere data fra ulike kilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnement og konklusjoner.
  • behersker formidling av vitenskapelig arbeid både skriftlig og muntlig.
  • kan gjennomføre et forskningsprosjekt i tråd med etiske normer innen forskning.

Generell kompetanse

  • kan gjennomføre et selvstendig forskningsprosjekt.
  • kan vurdere og anvende faglig kunnskap i kommunikasjon med spesialister så vel som allmennheten.

Læringsformer og aktiviteter

Individuell veiledning.