GEOG3102

Prosjekt innovasjon og bærekraftig samfunnsutvikling

Vår

Trondheim

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet bygger på GEOG3100, GEOG3101 og GEOG3518, og viderefører sentrale temaer i disse emnene ved å koble teoretiske perspektiver til aktuelle praksisfelt. Emnet gir studentene inngående praktisk kjennskap til feltet innovasjon og bærekraftig regional utvikling og hvordan innovasjon er med på å endre samfunnet i ønsket retning. Studentene skal i løpet av semesteret skrive en prosjektoppgave basert på empiri fra praksisfeltet. Oppgaven skal analysere samfunnsaktuelle temaer med utgangspunkt i problemstillinger utviklet i samarbeid med en eller flere virksomheter som legger til rette for innovasjon og bærekraftig utvikling i ulike deler av samfunnet. Oppgavene skal i tillegg til empirien ha en selvstendig litteraturgjennomgang, begrepsavklaringer og kritiske drøftinger av empiri/teori.

Læringsmål

En student som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og kompetanse:

Kunnskap:

  • kjenner til faglige problemstillinger og utfordringer som møter offentlige og private aktører som jobber for å fremme innovasjon og bærekraftig utvikling i ulike deler av samfunnet.

Ferdigheter:

  • kan formidle faglig innsikt gjennom muntlig og skriftlig presentasjon.

Generell kompetanse:

  • kan gjennomføre et avgrenset prosjekt om forholdet mellom innovasjon og bærekraftig samfunnsutvikling basert på egne empiriske kilder og selvstendig analyse.
  • har erfaring i å samarbeide med virksomheter som til daglig jobber med å fremme innovasjon og bærekraftig utvikling.

Læringsformer og aktiviteter

Ett oppstartsseminar på 7 timer og fire seminarer på 4 timer.

Seminarene inkluderer forelseninger, rapportskriving, veiledning og presentasjoner.