Geografiske perspektiver og feltarbeid

Emnet gir en grunnleggende innføring i geografifagets egenart og kjernebegreper, med vekt på den faghistoriske og metodiske utviklingen. Sentrale tema knyttes til hvordan geografer forstår og analyserer aktuelle samfunnsspørsmål ved hjelp av ulike metoder og perspektiver. Det fokuseres videre på hvordan man gjennomfører et feltarbeid, og strategier for å imøtekomme utfordringer og etiske dilemmaer i kunnskapsproduksjon. Emnet gir forståelse for geografifagets plass i samfunnet i et historisk perspektiv.

En student som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

• har grunnleggende kunnskap om geografifagets egenart, historie, metodiske utvikling og plass i samfunnet.
• har grunnleggende forståelse for sammenhengen mellom problemstilling, valg av metode og undersøkelsesdesign.
• har kjennskap til sentrale debatter omkring forskningsetikk, metodologiske utfordringer, metodevalg og feltarbeid.

Ferdigheter

• kan forholde seg kritisk til og vurdere ulike metodiske tilnærminger i forsknings- og utredningsarbeid.
• kan selv, og ved hjelp av veiledning, reflektere over og anvende egnede metoder i et selvstendig prosjekt.
• har grunnleggende ferdigheter i skriving av akademisk tekst.

Generell kompetanse

• kjenner til grunnleggende prinsipper for selv å kunne planlegge og gjennomføre et mindre forskning- eller utredningsarbeid.

Feltkurs med forberedelser og etterarbeid, gruppeoppgaver og inntil 18 timer undervisning. Det vil arrangeres seminarer om akademisk skriving.

Vær oppmerksom på at obligatoriske aktiviteter kan være lagt tidligere enn fristen for å melde seg opp til emnet.