Spredning av tungmetaller i jord og vann

Emnet tar sikte på å belyse geokjemiske aspekter omkring spredning og konsentrasjon av tungmetaller i jord og vann og forskjellig vandige miljøer (gruveområder, elver, elvesletter, innsjøer og kystnære miljøer). Det vil bli lagt vekt på å forstå fysiske så vel som kjemiske sprednings- og sorpsjonsmekanismer (interaksjoner mellom vann, tungmetaller og partikulært materiale) og hvordan disse påvirkes av geokjemiske og geologiske prosesser.

KUNNSKAP: Etter gjennomføring og bestått emne skal kandidaten ha grundig/inngripende/utdypende kunnskaper om: •transport og spesiering av tungmetaller i jord og forskjellige vandig miljø (gruveområder, elver, elvesletter, grunnvann, innsjøer og kystnære miljøer •sorpsjonsmekanismene , hvordan tungmetaller interagerer med fast materiale (leirpartikler, oksider, etc ) •kompleksering , hvordan tungmetallene kan danne komplekser med løste komponenter i vannfasen •hvordan geokjemiske og geologiske parametre påvirker og har betydning for de forskjellige prosessene. Videre skal kandidaten ha utdypende kunnskaper om analysemetodikk i felt og lab for å identifisere, kvantifisere og å tolke forurensing av tungmetaller i de ulike miljøene FERDIGHETER: Etter gjennomført og bestått emne skal kandidaten kunne: •kartlegge og prøveta forurenset grunn og vann med hensyn på tungmetaller •utføre nødvendige kjemiske analyser for karakterisering av forurensning og spesiering •utføre nødvendige laboratorie-eksperimenter for event. å kunne bestemme adsorpsjons isothermer og å foreta modellering •beskrive og tolke tungmetallers oppførsel i jord og ulike vandige miljøer relatert til dataanalysene som er utført Kunnskapene og ferdighetene som er ervervet skal kandidaten kunne anvende i en praktiske sammenheng relatert til for eksempel remediering, risiko vurdering, biotilgjengelighet, og kvalitetskontroll av jord og grunnvann. GENERELL KOMPETANSE: Etter gjennomført og bestått emne skal kandidaten ha utviklet sin evne til kritisk tenkning og kunne utnytte denne til å kvalitetssikre og videreutvikle kunnskapen som finnes i forskningsfrontens artikler om temaet.

Emnet tilbys hvert andre år. Øvingstimene benyttes til selvstendig arbeid med et tema innen fagområdet. For å få bestått i emnet kreves det en score på minimum 70 prosent (70 av 100 poeng).