Funksjonell anatomi 2

Dette emnet bygger på emnet FYST1102 (Funksjonell anatomi 1). Funksjonell anatomi 2 omhandler grunnleggende fysioterapeutisk undersøkelse på vevs- og funksjonsnivå, samt klinisk resonnering rundt undersøkelsenes relevans og nytte. I dette emnet fokuseres det i stor grad på kliniske/praktiske ferdigheter og enkle pasientkasuistikker ligger til grunn for mye av aktivitetene. Emnet gjør studentene i stand til å planlegge, tilpasse og evaluere undersøkelser og gi begynnende innsikt i funksjonsundersøkelsens plass i en helhetlig kontekst.

Kunnskap

Ved gjennomført emne forventes det at studenten kan:

• gjøre rede for kliniske undersøkelser av bevegelsesapparatet som er vevs- og funksjonsspesifikke, samt nevrologisk orienterende prøver.
• innhente, vurdere og anvende oppdatert kunnskap om undersøkelsers kvalitet.
• gi en kunnskapsbasert begrunnelse for valg av framgangsmåte i en fysioterapeutisk undersøkelse.

Ferdighet

Ved gjennomført emne forventes det at studenten kan:

• planlegge og gjennomføre en grunnleggende fysioterapeutisk undersøkelse av bevegelsesapparatet og nevrologisk orienterende prøver.
• bruke egen kropp og hender med tydelighet, presisjon, trygghet, varhet og respekt i undersøkelse.
• resonnere klinisk over betydningen av den informasjonen som en fysioterapeutisk undersøkelse gir.

Generell kompetanse

Ved gjennomført emne forventes det at studenten kan:

• anvende og tilpasse undersøkelser ut ifra pasienters ressurser og justerer framgangsmåte ut ifra dette basert på pasientens behov.
• vise innsikt i kartlegging av kroppsstrukturer og -funksjoner som en del av en større kontekst (jfr. ICF)

Forelesning, ferdighetstrening, gruppearbeid, workshop, veiledning. Emnet har delt læringsfokus med FYST1105 og FYST1106. Emneevaluering: Emnet evalueres minst én gang underveis i gjennomføringen og én gang etter hver gjennomføring av emnet, basert på referansegruppemetodikk. Etter minst hver tredje gjennomføring av emnet innhenter emneansvarlig også tilbakemelding fra alle studentene.