FY8408
MR-avbildning
Høst
Trondheim
Norsk og Engelsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir en innføring i MR-avbildning med fokus på anvendelser. Grunnleggende MR-fysikk, romlig koding, grunnleggende pulssekvenser, kontrast i MR, MR-systemets oppbygging, MR-sikkerhet, kontrastmidler, protokoll-optimalisering, oversikt over noen kliniske anvendelser av MRI, bla. diffusjon, perfusjon, spektroskopi. Bruk av MRI i forskning, inkludert høyfelt.
Kurset er ekvivalent med MEDT8011 ved det medisinske fakultet.
Læringsmål
Ved kursets slutt skal studenten:
- kunne de grunnleggende prinsipper for kjerne-magnetisk resonans.
- være i stand til å beskrive prinsippene for romlig koding i MRI.
- kunne forklare de grunnleggende komponentene i en spinn-ekko og gradient-ekko sekvens.
- kjenne hovedkomponentene til et MR system.
- kunne beskrive diffusjons-vektet MR, perfusjons-vektet MR, angiografi og funksjonell MR og hva disse sekvensene benyttes til.
- ha kunnskap om kontrastmidler innen MR, ulike typer og anvendelsesområder innen medisin og forskning.
- kunne diskutere faktorer som påvirker bildekvalitet, inkludert å gjenkjenne vanlige artefakter og opphav til disse.
- kjenne til helserisiko knyttet til bruk av MRI, inkludert kontrast-midler.
- ha kjennskap til ulike områder innen forskning, medisin og industri hvor MR metoder anvendes.
- ha gjennomført et MRI forsøk og analysert resultatene i et gruppearbeid, samt presentert dette for hele studentgruppen.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger gjennom hele semesteret, demonstrasjoner, 2 praktiske øvinger (obligatorisk) og 2 muntlige presentasjoner (obligatorisk). Undervisning er lokalisert til St.Olav/MH på Øya. Undervisning og undervisningsmateriell er på engelsk, men studentene kan selv velge om de vil snakke norsk eller engelsk på muntlig eksamen. På grunn av begrenset kapasitet på lab-oppgavene, kan det bli satt begrensning på antall studenter. Kurset vil ikke gjennomføres dersom det blir for få (< 5) studenter totalt. Hvis mulig, vil alle forelesninger bli kringkastet eller gjort tilgjengelig i digital form.