Varmelære og klimafysikk

Trykk i væsker og gasser, temperatur, varmetransport, varmekapasitet og faseoverganger, kinetisk gassteori og ideell gasslov, termodynamikkens 1. og 2. lov, termodynamiske prosesser, sykliske prosesser og effektfaktor, drivhuseffekt og strålingsbalanse, energitransport i atmosfæren og havet, menneskelig påvirkning på klimaet.

Emnet tilbys med forbehold om tilstrekkelig antall deltagere.

Kunnskap

Etter å ha gjennomført emnet kan kandidaten

• Forklare begrepet temperatur, hvordan temperatur påvirker stoffer og hvordan temperaturforskjeller resulterer i ulike former for varmetransport
• Gjøre rede for kinetisk gassteori for ideelle gasser og bruke ideell gasslov
• Gjøre rede for hvorfor energibevaring resulterer i termodynamikkens 1. lov
• Gjøre rede for ulike termodynamiske prosesser og hva som karakteriserer dem
• Kombinere termodynamiske prosesser til en syklisk prosess, presentere denne grafisk og beregne effektfaktor
• Gjøre rede for sentrale former for energitransport i atmosfæren og i havet
• Sette opp en modell for drivhuseffekten basert på strålingsbalanse
• Gjøre rede for hvordan menneskelig aktivitet påvirker klimaet på Jorda

Ferdighet

Etter å ha gjennomført emnet er kandidaten i stand til å

• analysere og løse problemstillinger relatert til varmetransport og termodynamikk teoretisk (analytisk) eller numerisk
• designe forsøk ut fra et gitt formål, gjennomføre forsøket i praksis, registrere og bearbeide data og konkludere ut fra resultatene
• utnytte digitale verktøy og programmering for å utforske, modellere og beskrive fysiske fenomener
• planlegge fysikkundervisning som legger til rette for kritisk vurdering og argumentasjon

Generell kompetanse

Etter å ha gjennomført emnet er kandidaten i stand til å

• formidle fagstoff relatert til varmelære og klimafysikk
• sette seg inn i nye problemstillinger innen varmelære og klimafysikk, koble dette til egen kompetanse i fysikk og utøve kildekritikk
• kritisk vurdere argumentasjon relatert til energi og klimaspørsmål
• kombinere teoretisk, didaktisk, digital og eksperimentell kompetanse i egen undervisning

Studiet er samlings- og nettbasert med bruk av omvendt undervisning.

Videoforelesninger og øvinger mellom samlingene. Diskusjoner, praktisk arbeid og annen studentaktivitet på samlingene.

Obligatoriske aktiviteter må være godkjent for adgang til eksamen.