Samtidens etikk

Emnet gir en innføring i etiske diskusjoner av sentrale utfordringer på ulike felt i samtiden, og historiske utviklingslinjer i disse diskusjonene. Aktuelle felt er klima og miljø, medisin og helse, kunst og litteratur, kunstig intelligens og informasjonsteknologi, land- og havbruk, dyr og natur, næringsliv og økonomi, og bioteknologi.

Etiske utfordringer på slike felt undersøkes ut fra et rikt tilfang av kilder, inkludert massemedia, rapporter, lovverk, og faglitteratur fra filosofi og andre fag. I emnet undersøker vi også samspillet mellom generelle moralfilosofiske tilnærminger, og spesifikke problemstillinger på bestemte felt: På hvilke måter belyser og utvikler disse hverandre? Emnet skal oppøve studentenes evne til å anvende teoretisk kunnskap på konkrete etiske problemstillinger i samtiden, og i møte med store samfunnsutfordringer.

En kandidat som har bestått emnet forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse av emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter:

Kunnskaper:

• kunnskap om etiske diskusjoner av sentrale utfordringer på ulike felt i samtiden
• kunnskap om historiske utviklingslinjer i disse diskusjonene
• kunnskap om teknologisk, politisk, juridisk, kulturell og annen normativt relevant kontekst på disse feltene
• kunnskap om posisjoner og problemstillinger som er felles for flere felt

Ferdigheter:

• analysere og diskutere samtidige etiske utfordringer med relevante moralfilosofiske tilnærminger og begreper
• nyttiggjøre seg relevant kunnskap og perspektiver fra ulike kilder og fag i etisk diskusjon
• gjenkjenne etiske dilemma i samtiden, og utøve selvstendig etisk skjønn
• argumentere balansert og saklig, muntlig og skriftlig

Forelesninger, oppgaveskriving, fremlegg, veiledning og egenaktivitet.

Obligatoriske aktiviteter kan kun gjennomføres det semesteret det gis undervisning i emnet, men er gyldige både i dette og det påfølgende semesteret.