FI2106
Sinnsfilosofi
Sist undervist 2022
Høst
Trondheim
Norsk og Engelsk
Om emnet
Faglig innhold
Hva er sinnet? Hva er mentale tilstander, og hvilke ulike typer finnes? Hva er bevissthet og intensjonalitet? Hvordan forholder noen av disse tingene seg til den fysiske verden? I hvilken grad kan sinnet bli forklart eller belyst vitenskapelig? Kan maskiner tenke? Hva er selvet? Dette emnet gir en systematisk innføring i nåtidig sinnsfilosofi som også trekker fram koblinger til andre deler av teoretisk filosofi, spesielt språkfilosofi, vitenskapsfilosofi og metafysikk, såvel som ideer og funn fra nevrovitenskap og kognitive vitenskaper som psykologi og kunstig intelligens.
Læringsmål
En kandidat som har bestått emnet, forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter:
Kunnskaper
Kandidaten har kunnskap om
- sjel-legeme (mind-body) problemet, og de ulike løsningene på dette (dualisme, behavorisme, identitetsteori, funksjonalisme (inkludert datamaskinmodellen av sinnet), eliminativisme, panpsykisme osv.)
- spesifikke aspekter av sinnet som filosofer og kognitive vitenskaper har vært spesielt opptatt av, for eksempel: intensjonalitet, sansning, bevissthet, emosjon
- relevante koblinger mellom ovennevnte temaer og problemstillinger i andre grener av teoretisk filosofi, feks. reduksjon vs emergens, (semantisk) eksternalisme vs internalisme, nødvendighet og mulighet, personlig identitet osv.
Ferdigheter
Kandidaten har evne til å
- fremstille og argumentere for og imot ulike posisjoner innenfor sinnsfilosofi på en analytisk måte
- orientere seg i litteraturen i feltet, og finne komplementerende litteratur med relevans for en gitt eller selvvalgt problemstilling
- løse problemstillingen på en selvstendig måte gjennom et skriftlig arbeid (essay)
Læringsformer og aktiviteter
Seminar/forelesning, veiledning fra faglærer og egenaktivitet. Undervisning kan foregå på engelsk. Emnet har to alternative vurderingsformer (se 'mer om vurdering') med ulik obligatorisk aktivitet som må være fullført for å gå opp til eksamen.
For vurderingsform oppgave/skoleeksamen kreves det godkjent pensumliste som må leveres til instituttet.
For vurderingsform oppgave kreves det godkjent pensumliste som må leveres til instituttet, 80 % oppmøte på seminar og godkjent muntlig presentasjon (15 minutter).