FARM3000
Legemiddelanalyse og generell farmakokinetikk
Sist undervist 2021
Høst
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir en inngående innføring i legemidlers farmakokinetikk (absorpsjon, distribusjon, metabolisme og ekskresjon (ADME)). I emnet jobbes det med matematiske farmakokinetiske modeller for beregning av tidsavhengige endringer i konsentrasjon av virkestoffer og metabolitter i blod, og forståelse av hvordan legemiddelform, administrasjonsform og dosering kan påvirke dette. Teorien skal anvendes på utvalgte kasus der det legges vekt på pasientspesifikke faktorer som har betydning for legemidlers farmakokinetikk, som samtidig sykdom, alder, interaksjoner med andre legemidler, og genetisk polymorfisme. Basal klinisk kjemi som har betydning for legemidlers farmakokinetikk er også en integrert del av kurset. Videre gis det en innføring i metoder for legemiddelanalyse i blod og urin.
Det legges vekt på at studentene skal kunne tolke og anvende kunnskapen de tilegner seg underveis, i pasientnære settinger.
Læringsmål
Etter å ha fullført og bestått FARM3000 skal studenten kunne:
gi en inngående beskrivelse av fysiologiske prosesser som er av betydning for legemidlers farmakokinetikk
vurdere hvordan fysiologiske forandringer (både hos friske personer og ved sykdom) påvirker legemidlers absorpsjon, distribusjon, metabolisme og ekskresjon.
vurdere klinisk relevante farmakokinetiske legemiddel-interaksjoner
vurdere legemidlers bioekvivalens, basert på farmakokinetiske parametre
vurdere prøveopparbeidelse- og ekstraksjonsmetoder for biologiske materialer (blod, urin) ut ifra legemidlenes egenskaper
forklare prinsipper for ulike analysemetoder som bl.a. væskekromatografi, gasskromatografi og massespektrometri, ICP-MS, kapillærelektroforese
gi en inngående beskrivelse om kvalitetssikring/validering av prosedyrer og prosesser innenfor legemiddelanalyse
anvende utvalgte matematiske modeller for å beregne legemidlers plasmakonsentrasjoner for ulike behandlingsregimer (infusjon, flerdose, enkeltdose)
foreslå doseringstilpasning for pasienter ved å ta hensyn til individuelle pasientkarakteristika
foreslå egnede analysemetoder for legemidler under gitte betingelser (legemidlenes fysikalsk-kjemiske egenskaper, kvalitetskontroll, blodanalyser mm.)
formidle fagstoff til helsepersonell og pasienter både muntlig og skriftlig
Læringsformer og aktiviteter
Undervisning gis i form av forelesninger og øvinger (kasus).