Tekst og argumentasjon

Emnet er dels teoretisk og dels praktisk. Det gis en innføring i grunnleggende argumentasjonsteori, med fokus på ulike argumentstrukturer og vurdering av ulike typer argumenters egenart og styrke, samt orientering om alminnelige feil i argumentasjon. Forholdet mellom språk og mening drøftes og eksemplifiseres ved temaer som definisjon og tolkning av setninger. Emnet gir også en kort innføring i retoriske begreper og sjangeranalyse, samt hvordan vurdere informasjon og kilder på en kritisk måte. Den praktiske siden ved emnet består dels i eksemplifisering av teorien på akademiske tekster, og dels ved studentenes egne arbeider med analyse av tekster og produksjon av selvstendige arbeider.

En kandidat som har bestått emnet forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter:

Kunnskaper:
- Studentene skal ha fått en innføring i den akademiske kulturens tenke- og skrivemåte, og de skal ha fått trening i å lese, forstå og vurdere kritisk og selvstendig akademiske tekster, samt å vurdere dokumenter og informasjon kildekritisk.
- Studentene skal ha fått kjennskap til noen viktige teoretiske redskaper til senere bruk i sine akademiske studier og yrkesliv, først og fremst knyttet til argumentasjon, dokumentasjon og saklig fremstilling.

Ferdigheter:
- Emnet skal ha satt studentene i stand til å forstå hvordan en akademisk tekst er bygget opp, identifisere tekstens sentrale problem eller tema, analysere sentrale argumenter i teksten og ta kritisk stilling til teksten.

Undervisningen består av forelesninger og gruppeøvinger. Veiledning til hjemmeoppgaven gis på gruppeøvingene. Det kreves to godkjente innleveringer for å kunne gå opp til eksamen. Øvingsoppgaver gis bare i det semesteret det gis undervisning i emnet, men er gyldig både inneværende og det påfølgende semesteret.