Litteratur og kultur i klasserommet

Emnet er didaktisk orientert som tar opp følgende tema: lesing og lesemåter, ungdomslitteratur, litterære tekster som utgangspunkt for refleksjon over relevante tema innenfor kulturkunnskap, tilpasset opplæring og vurderingspraksis.

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om variert og relevant engelskspråklig litteratur i aktuelle sjangre
• kjennskap til didaktiske begrunnelser for bruken av litteratur i engelskfaget

Ferdigheter

Studenten kan

• planlegge og gjennomføre variert undervisning i engelsk med bruk av litteratur
• anvende egen kunnskap om litteratur som et verktøy for undervisning og læring, også når det gjelder undervisning i kulturrelaterte tema
• bidra til å utvikle elevers generelle språkferdighet i engelsk
• uttrykke seg muntlig og skriftlig på engelsk tilpasset ulike relevante sammenhenger

Generell kompetanse

Studenten har

• innsikt i hvordan man kan utvikle egen språkferdighet gjennom lesing

Emnet tilbys som nettbasert fjernundervisning over ca. 11 uker. Emnet er leksjonsbasert, og hver leksjon tar for seg gitte tema som behandles gjennom arbeid med leksjon og tilhørende pensumtekster og oppgaver. Studenter vil ha skriftlig kontakt med faglærer og medstudenter via emnets forum og blogg. I tillegg vil studentene benytte digitale verktøy for muntlig presentasjon og nettmøter.

Obligatoriske aktiviteter

Emnet vil inneholde krav om 2-4 større obligatoriske aktiviteter med variasjon i form, innhold og formål. I tillegg kan det komme mindre aktiviteter i form av blogginnlegg, respons på medstudenters blogginnlegg og lignende. Aktivitetene vurderes til godkjent/ikke godkjent, og inngår ikke i selve vurderingsgrunnlaget. De må likevel være godkjent for at studenten får fremstille seg til eksamen.