EDU3085
Vurdering og språklæring
Sist undervist 2020
Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir innsikt i ulike teorier om vurdering og språklæring og hvordan vurdering kan virke læringsfremmende. Emnet presentere ulike tilnærminger til vurdering og språklæring. Modulen omfatter også vurdering i et digitalt perspektiv.
Læringsmål
Studenten kan
- beskrive, tolke og bruke nasjonale styringsdokumenter for vurdering og læring
- beskrive nasjonal og internasjonal forskning innen vurdering og læring i en utdanningspolitisk kontekst og forstå sammenhenger mellom nasjonalt og internasjonalt arbeid på området
- drøfte hvordan undervisningsmetoder, arbeidsformer og vurderingsformer bidrar til elevers språklæring
- forstå og benytte vurderingsfaglige og -teoretiske begreper
- planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning etter gjeldende læreplaner og styringsdokument
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, diskusjoner og gruppearbeid, presentasjoner, digitale arbeidsformer.