Drama og teater i kontekst

Emnet gir en innføring i drama og teater i ulike kontekster, som scenekunst, dramapedagogikk og anvendte teaterpraksiser. Innføringen omfatter ulike former for praksistradisjoner og skuespillermetodikk, og hvordan disse kan være relevante i forskjellige kontekster i dagens samfunn. Kontekstene kan være fra kunst- og kulturfeltet, og fra ulike former for pedagogisk og sosialt arbeid. Kunnskap og kompetanse i kreative drama- og teaterprosesser, samt improvisasjon, er her sentralt for å bidra til økt økt forståelse for teaterets muligheter og rolle i samfunnskontekst.

Kunnskap

Ved bestått eksamen har studenten kunnskap om:

• grunnleggende prinsipper for improvisasjon, samspill og samhandling i kreative prosesser
• hvordan drama- og teaterbaserte metoder kan anvendes i ulike kontekster og med ulike formål
• skuespillermetodiske tradisjoner og hvordan disse representerer ulike syn på utøveren og utøverens funksjon og uttrykk i spill og kommunikasjon

Ferdigheter

Ved bestått eksamen kan studenten:

• anvende kunnskap om drama og teater for å tilrettelegge enkle praktiske forløp i relevant kontekst
• arbeide praktisk-metodisk med improvisasjonsøvelser og skuespillermetodikk
• analysere og reflektere over sammenhengen mellom praksis og teori i egenrefleksjon, i gruppe og med veiledere

Emnet er i stor grad basert på kollektive arbeidsformer og forutsetter aktiv deltakelse i undervisningen. Undervisningen gis i form av forelesninger, praktiske seminarer og studentaktive øvinger. Pensum vil delvis bli dekket i undervisningen, men selvstudium og kollokviearbeid utgjør en vesentlig del av studiet.

Studentene plikter å gjøre seg kjent med resultatet av øvingsoppgaver via Canvas. Studentene plikter å holde seg orientert om aktuelle beskjeder fra institutt eller faglærer via Canvas.