Kunstnerisk praksis, kunnskap og forskning

Dette kurset kvalifiserer kandidater til å tilnærme seg kunstfagdidaktisk undervisningsplanlegging og forskning gjennom kunstnerisk og kollaborativ praksis. Emnet fokuserer på kreative prosesser i kunstfagdidaktiske profesjonelle læringsfellesskap og på å utvikle verktøy for utforskning, strukturering og ledelse i forskjellige kunstformer og krysning mellom dem. Impulser vil bli gitt fra dramaturgi (teater), koreografi (dans), komposisjon (musikk) og design (visuell kunst). I en kollaborativ kunstnerisk praksisprosess vil kandidaten utvikle kommunikative og strukturelle ferdigheter og et uttryksfullt ordforråd innenfor et bredt og deltakende kunstfagdidaktisk felt, samt kunnskap om hvordan man kan jobbe kreativt og kunstnerisk med forskjellige grupper og individer i forskjellige pedagogiske sammenhenger.

Kunnskap, kandidaten
• forstår grundig strukturelle verktøy og tilnærminger innen kunsten (innen dramaturgi, koreografi, komposisjon og visuell design), og hvordan dette kan brukes i undervisning.
• har avansert kunnskap om hvordan man kan engasjere seg kreativt og kunstnerisk med forskjellige grupper og individer i forskjellige pedagogiske sammenhenger.

Ferdigheter, kandidaten
• kan med sikkerhet undersøke et forskningsspørsmål på masternivå gjennom kreativ, kunstnerisk og kollaborativ praksis.
• kan med trygghet engasjere seg i collaborative profesjonelle læringsfellesskap innen kunstfagdidaktiske prosesser.
• har avanserte kommunikative og strukturelle ferdigheter og et uttrykksfullt ordforråd innenfor et bredt og deltakende kunstfagdidaktisk felt.

Generell kompetanse, kandidaten
• er i stand til å bidra konstruktivt i fagfellevurderingsprosesser.
• kan vurdere og bruke en rekke tilnærminger til kreativ og kunstnerisk praksis i kunstfaglig undervisning
• kan anvende sin kunnskap på nye områder for å gjennomføre avanserte prosjekter innen kunstfagdidaktiske praksiser

Studentene lærer seg gjennom følgende aktiviteter:
• Kollaborativ kreativ praksis som kunstnerisk forskning i grupper
• Lede, undervise og bidra til kunstfagdidaktisk kollaborativ og deltakende praksis.
• Samarbeid med gjestelærere fra forskjellige kunstfelt. Lese og diskutere kurslitteratur i en samarbeidende lesegruppe.

Ulike læringsareaner vil bli brukt i løpet av emnet. Disse kan omfatte besøk i urbane eller naturnære uterom, samt til forskjellige kunst- og utdanningsinstitusjoner som sceniske visningsarenaer, museer, kinoer eller konsertsaler. Eventuelle inngangsbilletter betales av Institutt for lærerutdanning.

Å samarbeide med forskjellige kunstutdanningsinstitusjoner vil bli oppmuntret i emnet.


Compulsory activities

Det er fire obligatoriske aktiviteter på dette kurset. Disse obligatoriske aktivitetene må være bestått for å kunne levere eksamensoppgavene. De er som følger:


Obligatorisk aktivitet 1 (i gruppe): Utvikling av et praksisområde
Dette innebærer å artikulere av et tydelig og relevant problemområde som impuls for undervisningsplanlegging som kreativ praksis og praksisledet forskning, opprettet av samarbeidsgruppen / det profesjonelle læringsfellesskapet som kandidaten er en del av. Problemområdet må gå i dialog med litteratur som er godkjent av emneansvarig lærer, og som leses og diskuteres i det profesjonelle læringsfellesskapet.


Obligatorisk aktivitet 2 (i gruppe): Utvikling, gjennomføring og dokumentasjon av en kunstnerisk-kreativ praksis
Dette innebærer utvikling, gjennomføring og dokumentasjon av en kunstnerisk-kreativ samarbeidspraksis rundt det valgte problemområdet, delt på en minikonferanse arrangert av studentene og emneansvarig lærer (som er en del av eksamensformen for kurset).

Obligatorisk aktivitet 3 (individuell): Få og gi tilbakemeldinger fra fagfeller
Gi aktivt respons og formativ evaluering til andre gruppers kreative praksis som deles i minikonferansen.

Obligatorisk aktivitet 4 (individuell): Deltakelse under seminarer på campus
For å fullføre obligatoriske aktiviteter kreves aktiv deltakelse på campus under seminarukene. Deltakelse ved visningsdag er 100% obligatorisk. Deltakelse på andre seminardager er 66% obligatorisk.

Alle obligatoriske aktiviteter må være godkjent for å kunne gå opp til eksamenene i dette kurset.

Other relevant information
Selvstendige læringsformer gjennom selvinitierte prosjekter under emnet vil kreve samarbeid med selvvalgte kunst/kunstutdanningsinstitusjoner. Organisering av samarbeid med og forskning ved selvvalgte institusjoner må arrangeres av studenten selv.