DCST1004

Matematikk for informatikk

Sist undervist 2024

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,00

0,21

Ståprosent

100 %

3 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

  • Logikk: påstander, argumenter, grunnleggende bevisteori. Matematisk induksjon.
  • Mengdelære, diskrete funksjoner og relasjoner.
  • Tallteori: delelighet og kongruensregning, utvidede euklidsk algoritme, Diffie-Hellman som anvendelse.
  • Grafteori: viktige typer grafer, grafisomorfi, trær. Grafteoretiske algoritmer, slik som Prims eller Dijkstras algoritme.
  • Kombinatorikk: telleresultater knyttet til mengder, funksjoner og grafer.

Læringsmål

Emnet skal gi studentene kunnskap om matematikk som et viktig verktøy i informatikkfaglig problemløsing, samt danne grunnlaget for videre spesialisering i matematikk og informatikk. Emnet legger stor vekt på anvendelser.

Kunnskap: Kandidaten

  • kjenner til begreper i utsagnslogikk
  • kjenner til vanlige former for matematiske bevis, herunder matematisk induksjon
  • kjenner til grunnleggende mengdeteori
  • kjenner til diskrete funksjoner og relasjoner
  • kjenner til begreper og algoritmer knyttet til grafer, herunder trær og grafisomorfi
  • kjenner til begreper, metoder og resultater innen tallteori, moduloregning og kryptografi.

Ferdigheter: Kandidaten kan

  • kan anvende grunnleggende begreper, resultater og metoder fra teorien om påstander og argumenter, for eksempel avgjøre om et argument er gyldig eller ugyldig og avgjøre om utsagn er ekvivalente.
  • kan konstruere enkle matematiske beviser, herunder induktive bevis
  • kan anvende grunnleggende begreper og resultater knyttet til mengdelære, diskrete funksjoner og relasjoner, og kan representere disse på ulike måter.
  • kan anvende grunnleggende begreper og resultater knyttet til grafer, inkludert ekvivalensrelasjoner, veier i grafer og grafisomorfi
  • kan anvende algoritmer på mindre eksempler,
  • kan anvende grunnleggende begreper og metoder fra tallteorien knyttet til delelighet, herunder euklids algoritme
  • kan regne med kongruenser og gjennomføre Diffie-Hellman nøkkelutveksling

Generell kompetanse:

  • Kandidaten skal kunne kommunisere med og om matematikk, herunder bruke relevant matematisk symbol- og formelapparat
  • Kandidaten skal kunne benytte matematikk til å modellere og løse teoretiske og praktiske problemer slik de vil møte dem på sitt emneområde i studiet og i yrkeslivet.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, regne- og dataøvinger. Øvinger vil ta utgangspunkt i oppgaver i et digitalt vurderingssytem. Det vil være tilbud om oppgaver og læringsvideoer for egenstudier som et supplement til forelesningene.