DANS3014

Labanotasjon

Sist undervist 2016

Vår og Høst

Engelsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet vil gi studentene muligheter til å utvikle ferdigheter, interesse og kritisk syn på bruk av labanotasjon som dokumentasjonsmetode og verktøy. Hoveddelen av kurset vil fokusere på ferdigheter for å notere ulike danseformer. Kurset inneholder teoretisk og praktisk studie av labanotatajon der både notasjon og rekonstruksjon blir behandlet. Samtidig som kurset bygger opp et høyt nivå av notasjonsferdigheter, vil det også bli utviklet et kritisk syn hos studentene der det skapes bevissthet rundt valg man tar både i en notasjons- og en rekonstruksjonsprosess.

Læringsmål

Studenter som fullfører og består dette emnet vil ha oppnådd:

Et godt nivå innen labanotasjon, både praktisk og teoretisk.

Kunne notere og lese en koreografi av middels høy
vanskelighetsgrad (notasjonen inneholder bruk av armer, hodet,
retninger i rommet).

Ha utviklet en bred interesse, forståelse og erfaring med labanotasjon for fremtidig bruk i studium og yrkesliv.

Ha oppøvd kritisk og kreativ tenkning rundt labanotasjon, både praktisk og teoretisk.

Læringsformer og aktiviteter

Læringsformer og aktiviteter:

Forelesninger, praktiske øvinger, seminarer og gruppearbeid.

Nærmere om vurderingsordningen:

Etter undervisningsslutt i emnet blir studentene vurdert på bakgrunn av en praktisk prøve. Hver student blir bedt om å lese, fremføre og forsvare sin tolkning av en enkel labanotasjonsnote.

Studenten får 30 minutters til å forberede presentasjonen og 10 minutter til å fremføre og forsvare tolkningen. Denne praktisk-muntlige prøven utgjør 30 % av sluttkarakteren.