DANS1011
Tradisjonskunnskap folkedans
Sist undervist 2016
Vår og Høst
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet inneheld eit oversyn over sjangrane og dialektvariasjonen i dans og musikk når det gjeld dei folkelege norske danseformene, og set dei inn i kulturhistoriske og dansehistoriske samanhengar. Ei viss orientering om parallelle former i andre land høyrer med. Emnet omfattar ei innføring i etnokoreologisk teoristoff, og forskingsmetode og ei fordjuping i danseanalyse og danseteknikk (hovuddans). DANS1011 heng nøye saman med DANS1012, og for å få eit fullstendig bilete, treng ein begge.
Læringsmål
Kunnskapar:Ein kandidat med fullført kvalifikasjon i DANS1011
har kunnskap om dansetypar og dialektvariasjonar i norsk folkedans
har kunnskapar om tradisjonsdansen/musikken i kulturhistoriske og dansehistoriske samanhengar
har kunnskap om estetisk vurdering av dans, som for eksempel praktisert ved dømming
har kunnskap om danseanalyse
har kunnskap om vern av immateriell kulturarv
Ferdigheiter:Ein kandidat med fullført kvalifikasjon i DANS1011
kan lære av og forholda seg til ulike slags dansemiljø
kan analysere, teikna ned og lære seg ein sjølvvald tradisjonsdans ut frå film
kan analysere dans
Generell kompetanse:Ein kandidat med fullført kvalifikasjon i DANS1011
kan reflektere over etiske og faglege problemstillingar når det gjeld arkivmateriale
kan knyte teori og metode opp mot praktisk arbeid
Læringsformer og aktiviteter
Samlingsbaserte førelesningar, arbeid med film og nedteikningar og praktiske øvingar. Obligatorisk oppmøte i undervisninga.
Nærmare om vurderingsordninga: Studentane løyser tre oppgåver: Oppgåve i danseanalyse, teoretisk oppgåve og presentasjon av hovuddansoppgåve. Dei blir vurderte med bokstavkarakter for dei tre oppgåvene. Kvar oppgåve tel 1/3.
Studentane på BA i dansevitskap, studieretning utøvarstudium i tradisjonsdans, får strengare krav til den utøvande delen av presentasjonen av hovuddansoppgåva. For desse studentane vil eksamen bli offentleg.