BYGT2314

Vegprosjektering

Sist undervist 2024

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,38

0,17

Ståprosent

100 %

5 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

DAK i vegprosjekteringsarbeidet; Novapoint med vekt på vegmodulen. Masse- og kostnadsberegning. Detaljplanlegging. Konsekvensanalyser. Vegmiljø. Trafikkteknikk: Trafikkens og trafikantenes karakteristika. Trafikkberegninger, trafikkvolum. Trafikksikkerhet. Vegkryss, avvikling og kapasitet. Introduksjon til arealplaner, utførelse av reguleringsplaner og tekniske planer. Planlegging med bruk av samordningsmodeller. Digitalstreng: Digitale ferdigheter i BIM-programvare innen vegprosjektering, digital bearbeiding av 3D-modeller innen veg.

Læringsmål

KUNNSKAP

Kandidaten skal ha kunnskap om:

  • geometrisk utforming og teknisk utførelse av veger og gater.
  • de ulike elementene i et trafikksystem.
  • vegplanlegging på både oversikts- og detaljnivå.
  • trafikkens og trafikantens karakteristika, og kjenne til anvendelsen av dette i trafikkssikkertsarbeidet.
  • drift- og vedlikehold av veg og vegutstyr, og kjenne til metoder for forsterkning og utbedring av veger.

FERDIGHETER

Kandidaten skal kunne

  • ved bruk av DAK-verktøy prosjektere ulike alternativer til en lengre vegstrekning, med hovedvekt på terrengtilpasning, linjeføring og mengdeberegning.
  • framstille digitale plan- og profiltegninger tilpasset ulike plannivå.
  • vurdere tilstand og beregne nødvendige forsterkningstiltak til eksisterende veg.
  • foreta beregninger og vurderinger i forbindelse med utforming av ulike kryssløsninger
  • gjennomføre kostnadsberegninger og konsekvensanalyser av et vegprosjekt
  • benytte gjeldende standarder til å vurdere tiltak for drift og vedlikehold av eksisterende veg.
  • foreta beregninger og enkle analyser knyttet til trafikksikkerhetsarbeid.

GENERELL KOMPETANSE

  • Kandidaten skal ha god kompetanse i bruk av faglige kilder, faglige metoder, aktuelle lover og regelverk, samt standarder for planlegging, prosjektering, bygging, forvaltning, drift, vedlikehold.
  • Kandidaten skal kunne delta i faglige diskusjoner innenfor de aktuelle fagområdene og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre, både på norsk og engelsk.

Læringsformer og aktiviteter

Fellesforelesninger. Storgruppeinndelt undervisning i DAK-prosjektering på datasal. Øvinger både i gruppe og individuelt.