Bygningsteknologi

Emnet gjennomføres i tilknytting til et prosjektarbeid som integrerer følgende hovedtemaer: Renovering av bygninger. Miljøteknologi. Materialteknologi.

Renovering av bygninger: Planleggingsprosess og prosjekteringskriterier for renovering. Tilstandsanalyse. Tidligere vs. nye tekniske krav. Optimalisering av bygningskroppsparametere med hensyn til energieffektivitet og miljøpåvirkning. Samspill. Klimaendringer. Klimatilpasning;

Miljøteknologi: Livsløps- og livssyklusanalyser (LCC og LCA). Klimagassregnskap. Miljøsertifisering og klassifisering av bygninger. Ombruk og gjennbruk;

Materialteknologi: Bærekraft. Materialer og komponenter. Eldringsprosess. Innovasjon. Produktdokumentasjon;

Prosjektarbeid: Lovverket. Forståelse av tekniske krav som stilles til bygninger innenfor fagfeltet og administrative krav som stilles til gjennomførelse av byggeprosjekter;

Digitalstreng: Digitale ferdigheter i DAK-programvare, digital bearbeidingskompetanse av DAK-filer, digital samhandlingskompetanse i gruppearbeid.

Kunnskap

• Kandidaten har kunnskap om lovverket og de administrative og tekniske kravene som stilles til byggverk i plan- og bygningsloven og de relevante forskriftene innenfor fagfeltet.
• Kandidaten har kunnskap om miljømål ut fra et faglig profesjonelt ståsted.
• Kandidaten kjenner til forskning- og utviklingsarbeid innenfor emnet med fokus på nasjonale og internasjonale standarder.
• Kandidaten har kunnskap om faglig relevant programvare som DAK/BIM og har ingeniørfaglig, digital kompetanse innenfor fagfeltet.

Ferdigheter

• Kandidaten kan arbeide i digitale laboratorier med digitale modellerings- og beregnings verktøy innenfor fagfelt.
• Kandidaten kan anvende kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid for å løse tekniske og praktiske problemstillinger innenfor fagfeltet og begrunne sine valg.
• Kandidaten kan finne, vurdere, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og fremstille det slik at det belyser en problemstilling innenfor fagfeltet.
• Kandidaten kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet gjennom informasjonsinnhenting med fokus på byggforsk-blader på nett.

Generell kompetanse

• Kandidaten har innsikt i miljømessige, helsemessige og samfunnsmessige konsekvenser av produkter og løsninger innenfor fagfeltet og kan sette disse i et etisk perspektiv og et livsløpsperspektiv.
• Kandidaten kan reflektere over egen faglig utøvelse med hensyn til etiske forhold, også i gruppe og i en tverrfaglig sammenheng.
• Kandidaten har innsikt i norsk lovgivning og nasjonale og internasjonale standarder.

Forelesninger, øvinger, seminarer og prosjektbasert læring.

Obligatoriske aktiviteter Prosjektarbeid i grupper. Obligatoriske øvinger. Seminar- og samlingsdeltakelse. Obligatoriske aktiviteter må være godkjent for at student skal kunne få vurdert prosjekt og melde seg til eksamen.