BYGA2201

Geomatikk

Sist undervist 2024

Høst

Ålesund

Norsk

Oversikt

Snitt

E

1,00

1,66

Ståprosent

100 %

5 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Geomatikk: Geodetisk grunnlag for oppmåling og kartlegging. Instrumentlære: Nivellerkikkert, teodolitt, totalstasjon, LIDAR og GNSS. Mållære: Vinkelmåling, høydemåling og avstandsmåling, knyttet til beregninger for enkeltpunkt, høydemåling, detaljmåling, stikking, satellittgeodesi (GNSS) og LIDAR. Orientering om norske kartverk og oppmåling i offentlig regi og etiske valg man må gjøre i en planleggingsprosess. Geografiske informasjonssystem (GIS). Innsamling og presentasjon av stedfestet informasjon. Håndtering av geografisk informasjon i digitale terrengmodeller.

Læringsmål

KUNNSKAP Kandidaten har bred kunnskap om instrumenter og målemetoder hvor landmålingsutstyr anvendes. Kandidaten kjenner til de mest vanligste manuelle og databaserte beregnings- og terrengmetoder som anvendes. Kandidaten skal kjenne til ulike standarder for geografisk informasjon, og hvordan slike data kan overføres mellom ulike datasystemer. Kandidaten skal kjenne til metoder for kvalitetsvurdering av utførte målinger. Kandidaten skal ha kjennskap til hvordan geografisk informasjon kan samles inn og håndteres i terrengmodeller. FERDIGHETER Kandidaten skal kunne utføre ingeniørfaglige måleoppgaver ved bruk av landmålingsutstyr og kunne bearbeide dette ved bruk av EDB-verktøy. Kandidaten skal kunne anvende EDB-verktøy til framstilling av kart og digitale terrengmodeller. Kandidaten skal gjennom praktiske oppgaver kunne utvekslegeografisk informasjon mellom ulike datasystem. GENERELL KOMPETANSE Kandidaten har tilegnet seg ferdigheter i bruk av faglige kilder, faglige metoder, aktuelle lover og regelverk, samt standarder for planlegging, prosjektering, oppmåling, bygging, forvaltning.

Læringsformer og aktiviteter

Fellesforelesinger. Storgruppeinndelt undervisning i EDB-verktøy. Øvinger både i gruppe og individuell. Praktiske øvelser på flaterom og i felt.