BMAC8030

Applied Statistics for Business and Social Science Research

Vår

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Oversikt

Målet med dette kurset er å gi studentene en introduksjon til avanserte økonometriske metoder ved å bruke Stata. I kurset vil vi fokusere på praktisk anvendelse av metodene brukt i økonomiske fag og andre samfunnsvitenskaper ved å bruke data relevante for deltakerne. Å bli i stand til å skrive gode statistiske forskningsartikler vil hjelpe ph.d.-kandidatene med å publisere deres arbeider i gode akademiske tidsskrift. Statistikk kan også brukes til å bekrefte resultater fra casestudier.

Vi vil gå igjennom det grunnleggende i regresjonsanalyse med fokus på forutsetninger, før vi ser på hva vi kan gjøre når ulike forutsetninger for OLS-regresjon er brutt. Kurset omfatter både tverrsnittsdata, hierarkiske data og tidsseriedata. Det er forskjellig fra andre kurs. For det første er tema og eksempler relevante for studenter innenfor økonomi og andre samfunnsfag. For det andre vil vi i kurset fokusere på anvendt statistikk, og legge til rette for at studentene kan produsere forskningsartikler innenfor kursets rammeverk.

Studentene vil få en repetisjon av grunnleggende regresjonsanalyse, før vi går videre til situasjoner hvor vi ikke kan benytte vanlig OLS-regresjon. Så vil vi gå videre til mer avanserte statistiske metoder, som f.eks. logistisk regresjon, multinomisk og ordinal regresjon, flernivå, panel (tema kan variere fra gang til gang).

Kurset vil fokusere på statistiske metoder som er relevante for ph.d.-kandidater i samfunnsvitenskap.

Læringsmål

Kunnskap:

  • Demonstrere kunnskap om regresjonsanalyse og dets begrensninger;
  • Å kunne bestemme hvilken type regresjonsanalyse passer for ulike typer avhengige variabler og datastrukturer;
  • Å forstå og bruke forskjellige typer av statistiske modeller, inkludert ulike varianter av logistisk regresjon, flernivåanalyse, paneldata, og tidsserie;
  • Forstå, tolke og presentere statistiske resultater.

Ferdigheter:

  • Vil bli kjent med og i stand til bruke det statistiske verktøyet Stata;
  • Forberede data;
  • Utføre en uavhengig statistisk analyse;
  • Skrive statistiske metodeseksjoner;
  • Skrive kvantitative forskningsartikler.

Læringsformer og aktiviteter

Kurset består av to separate web-samlinger, som vil bestå av en blanding av presentasjoner og dataarbeid hvor vi bruker både eksempeldata og studentenes egne data. Fokuset i samlingene er å få studentene i stand til å bruke hva de har lært i kurset på deres egne data. Vi vil også introdusere studentene for metodisk litteratur som vil hjelpe dem i deres arbeid.