BIA3004

Akvakultur forskningstemaer

Høst

Ålesund

Norsk og Engelsk

Oversikt

Snitt

B

4,44

0,31

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet gir dypere innsikt i noen få (3-5) utvalgte emner innen forskning på norsk lakseoppdrett, der teori kombineres med praktisk arbeid og rapportering for hvert emne.

De valgte temaene skal variere lite fra år til år, men noen endringer må påregnes. Temaene vil finnes innen områdene «teknologi», «lakseoppdrett» og «miljøinteraksjoner» . Hovedvekten legges på metoder for oppdrett av laksefisk i saltvannsfasen og hvordan disse kan forbedres, inkludert metoder for redusert miljøavtrykk. De fleste av forskningstemaene vil være knyttet til pågående aktivitet ved IBA. Det blir gitt et teoretisk grunnlag for hvert tema, i form av forelesning og seminar om vitenskapelige arbeider eller rapporter. Hvert tema blir undervist av fagfolk (forskere/stipendiater/bedrifter) med førstehånds kunnskap innen temaet.

Teori og praktisk arbeid/øvelser/lab gjennomføres for hvert tema, og studentene har innleveringer eller presentasjoner på tema. Alle temarapporter/presentasjoner og minst 80 % av andre obligatoriske aktiviteter (bedriftsbesøk, feltdager/laber) skal være gjennomført. Annen rapportering kan etter søknad godkjennes som erstatning for temarapport i emnet.

Læringsmål

Kunnskap - studenten:

  • har god kunnskap om noen aktuelle temaer innen norsk akvakultur
  • kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor disse temaene.

Ferdigheter - studenten:

  • kan planlegge og gjennomføre praktisk arbeid som inngår i forskningsprosjekter
  • kan regler og god praksis for å arbeide på oppdrettsmerder

Generell kompetanse - studenten:

  • kan muntlig og skriftlig formidle eget prosjektarbeid innen akvakultur fagfeltet
  • kan diskutere de nyere innovasjonene innen de valgte temaene

Læringsformer og aktiviteter

Undervisning blir gitt som forelesninger og labarbeid/ekskursjoner. Det gis veiledning på studentenes arbeid med resultater og rapporter. Det legges opp til hele arbeidsdager som er konsentrert i første halvdel av semesteret.

Hvert tema inneholder teori og bakgrunn. Det gjennomføres praktisk arbeid/øvelser/lab innen hvert tema, og studentene leverer temarapporter basert på dette. Rapportene skal være på IMRoD format og skal godkjennes. Alle temarapportene og minst 80 % av andre obligatoriske aktiviteter (besøk, lab) skal være gjennomført. Annen rapportering kan etter søknad godkjennes som erstatning for temarapport i emnet.