BI3016

Molekylær cellebiologi

Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

D

2,00

0,03

Ståprosent

65 %

7 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Undervisningen gis som forelesninger og kollokvier og forutsetter en del selvstudium. Hensikten med kurset er å gi studentene en molekylær forståelse av cellebiologiske mekanismer og deres regulering. Tema som vil inngå i kurset vil være: Mekanismer for regulering av genuttrykk, signaltransduksjon, cytoskjelettet og cellebevegelse, cellesyklus, apoptose, kreft og prosesser som regulerer utvikling av multicellulære organismer. Kurset er obligatorisk for masterstudenter i celle- og molekylærbiologi og mastergradsstudenter i cellebiologi for medisinsk teknisk personell.

Læringsmål

Kunnskaper:

Etter å ha fullført kurset skal studentene ha en avansert kunnskap og skal kunne:

  • forklare mekanismer som regulerer gen ekspresjon
  • forklare mekanismer for cellulær kommunikasjon.
  • beskrive oppbygging av cytoskjelettet og hvordan det påvirker cellulær oppførsel
  • forklare hvordan cellesyklus kontrollsystemer er korrelert med de forskjellige faser av cellesyklus
  • beskrive cellulære mekanismer som regulerer celledød og apoptose
  • forklare hvordan vekselvirkninger mellom ekstracellulær matrix og celle-celle-kontaktpunkters bestemmer celle migrasjon og celle signalisering
  • beskrive molekylære mekanismer som ligger til grunn for kreftutvikling
  • forklare hvordan cellulære prosesser som er essensielle ved utvikling av multicellulære organismer opererer på molekylært nivå.

Ferdigheter:

  • Studentene vil ha kjennskap til og kan bruke relevante metoder og teknikker innen celle og molekylærbiologi forskning på en selvstendig måte.
  • Studentene skal kunne analysere eksisterende teorier og metoder innenfor celle og molekylærbiologi og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning.
  • Studentene vil ha kapasitet til å bruke sin kunnskap om cellulære prosesser for å analysere og integrere nye fakta, informasjon og forskningsresultater i nye forskningshypoteser.

Generell kompetanse:

  • Studentene skal ha nok avansert kompetanse til å kunne oversette et biologisk spørsmål til design av et eksperiment.
  • Studentene skal kunne kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og resultater innen celle og molekylærbiologi både med spesialister og allmenheten.

Læringsformer og aktiviteter

  • Forelesninger: 26 timer
  • Seminar: 24 timer, obligatorisk

For å få godkjent seminardeltagelse må studenten ha deltatt på minst 9 av de 12 obligatoriske seminarene.

Eksamen kan avholdes muntlig utenom undervisningssemesteret