BFE4000

Bedriftsøkonomiske perspektiver på organisasjoner

Sist undervist 2018

Høst

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,20

0,14

Ståprosent

100 %

2 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

(1) Bedriftsøkonomiens teoretiske fundament og utvikling
Hva er bedriftsøkonomi?
Bedriftsøkonomiens fundament: Rasjonalitet , økonomiske valg og offerprinsippet
Mer realistiske atferdsforutsetninger i økonomiske modeller: fra «economic man», via «administrative man» til «contractual man». Fundamentet: marked, organisering og informasjonsasymmetri. Kvasi-rasjonell atferd og mental regning.
(2) Fra «black box» til økonomisk organisasjonsteori. Økonomiske tilnærminger til bedriftsorganisasjoner: Starten med R.H. Coase og veien fram til O.E. Williamson : Bedriftsøkonomisk atferdsteori, prinsipal-agent teori, transaksjonskostnadsteori og kontrakts- og transaksjonsperspektivets betydning for bedriftsøkonomifaget. Nytteforventningsteori versus prospektteori. Teoretisk forankring for bedriftsøkonomisk forskning.
(3) Anvendelser av de bedriftsøkonomiske teorigrunnlagene innenfor økonomistyring, finans, markedsføring og strategi, organisasjon og ledelse. Noen aktuelle illustrasjoner innen ¿fusjoner og oppkjøp¿, hybride organisasjonsformer og selskapsstyring.

Læringsmål

Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om bedriftsøkonomiens eklektiske karakter og innhold
- har kunnskap om mikroøkonomisk beslutningsteori og utviklingen fram til dagens realistiske beslutningsmodeller
- har kunnskap om en rekke bedriftsøkonomiske teorier og perspektiver

Ferdigheter
Studenten
- kan anvende ulike bedriftsøkonomiske teorier for å forstå bedriftens problemer og finne adekvate organisatoriske løsninger
- kan bruke vitenskapsteoretiske begreper og analysemetoder for å forvalte bedriftens menneskelige, tekniske og økonomiske verdier
- kan anvende teorier til å belyse konkrete bedriftsøkonomiske problemstillinger knyttet til masteroppgaven

Generell kompetanse
Studenten
- har reflektert over forholdet mellom bedriftens ressursanskaffelse og ressursanvendelse i et bærekraftig perspektiv

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, "kortpapers", plenumsdiskusjoner.