BDR3900

Bacheloroppgave-Drift av nettverk og datasystemer

Vår og Høst

Gjøvik

Norsk

Oversikt

Snitt

C

2,63

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Studenten velger selv forhåndsgodkjent problemstilling innen sitt fagområde.

Læringsmål

>Bacheloroppgaven avslutter studentens studieprogram og skal integrere viktige deler av studieprogrammets faglige innhold. Etter gjennomført bacheloroppgave har studenten tilegnet seg: Kunnskaper -ny kunnskap innen en selvvalgt del av sitt fagområde -forståelse for metodisk arbeid, evne til refleksjon og evne til systematisk/vitenskapelig vurdering -kompetanse til å planlegge og utføre en selvstendig oppgave, formulere problemstillinger og analysere disse med utgangspunkt i både teoretisk og empirisk materiale og å gjennomføre en oppgave på en metodisk tilfredsstillende måte Ferdigheter -ferdigheter i å utarbeide konkrete problemstilling av samfunnsmessig interesse innen fagområdet, under veiledning -ferdigheter i å identifisere og vurdere litteratur som er relevant for problemstillingen, under veiledning -ferdigheter i å gå i dybden på avgrensede problemstillinger og utarbeide konkrete løsningsalternativer på problemet -ferdigheter i å dokumentere og formidle resultatene fra prosjektarbeidet på en systematisk/vitenskapelig måte Generell kompetanse -innsikt i vitenskapelig redelighet og forståelse for etiske problemstillinger som er av relevans for problemstillingen -bevissthet om problemstillingens og arbeidets konsekvenser for enkeltmennesker, bedrift og samfunn

Læringsformer og aktiviteter

-Prosjektarbeid -Veiledning -Prosjekt gjennomføres i grupper på 2-3 studenter. Obligatoriske arbeidskrav: -Problemdefinisjon (arbeidstittel og foreløpig problemstilling avklares med fagmiljøet innen utgang av høstsemester) -Prosjektplan/ forskningsskisse (studenter som følger bachelor i ingeniørfag data presenterer denne muntlig på engelsk for sin veileder) -Skriftlig rapport underskrevet av alle prosjektmedlemmer -Individuelt refleksjonsnotat -Muntlig fremføring