BA6260

Smidig praksis i prosjekt og organisasjoner

Vår

Trondheim

Norsk og Engelsk

Oversikt

Snitt

B

3,73

0,07

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Smidig praksis, smidig metodikk, smidige prinsipper

Læringsmål

Kunnskap:

  • Grunnleggende prinsipper om smidige metoder
  • Grunnleggende kunnskap om smidig prosjektledelse
  • Grunnleggende kunnskap om organisatoriske barrierer for smidig praksis
  • Smidige praksiser i digitale transformasjoner

Ferdigheter:

  • Kunne initiere smidige prosjekter, skille mellom prosjekter med fokus på drift og innovasjon
  • Kunne fasilitere vanlige møter i et smidig-team
  • Kunne visualisere arbeidsoppgaver og informasjon som underbygger beslutningstaking i møter
  • Kunne bruke enkle teknikker for å estimere omfang av kunnskapsarbeid
  • Kunne fasilitere retrospektiver for å identifisere forbedringstiltak i team
  • Kunne tilrettelegge for læring på team og organisasjons-nivå

Generell kompetanse:

  • Kunnskapsgrunnlag for å øke sannsynligheten for suksess i digitale transformasjoner, både i privat og offentlig sektor
  • Kjenne forskjeller mellom "smidig" og "Lean" tilnærming til prosessforbedring

Læringsformer og aktiviteter

Det legges opp til aktive læringsformer, både individuelt og i grupper. Undervisningen gis i form av forelesninger, diskusjoner, presentasjoner og oppgaver. Det er obligatorisk oppmøte på samlingene.

Deltakerne skal forberede seg i forkant av samlingene og reflektere over utbyttet i etterkant gjennom å utføre case/prosjektoppgaver som skal leveres inn.

Kurset starter med en videomodul som en forberedelse til to 2-dagers samlinger i Trondheim-området. Studentene skal i løpet av kurset gjennom to kunnskapstester. Disse er obligatoriske, men gir ingen uttelling på karakter. Disse gjøres før hver samling.

Etter samling 1 skal studentene jobbe i grupper med en case-/prosjektoppgave fram mot samling 2.

Etter samling 2 skal studentene jobbe med hver sin individuelle prosjekt/caseoppgave, som avslutningsvis leveres i Inspera til vurdering.