Utslipp fra byggningsmaterialer som design-parameter - Prosjekt

Dette kurset fokuserer på prosjektarbeid i tverrfaglige team. Studentene anvender kunnskapen og ferdighetene de har oppnådd i teorikurset AAR4817 i et designprosjekt. Designprosjektet koordineres med Circular Studio AAR4690 og kan ha blandede team fra begge kursene.

Kurset undersøker i en forskningsbasert designprosess hvordan materialer, eksisterende bygninger, strukturer, miljø og samfunn møtes, og hvordan gjenbruk og kreativ nytolkning av det som allerede eksisterer kan forme en helhetlig tilnærming til bærekraft på økologiske, sosiale, kulturelle og estetiske dimensjoner.

I en utslippsdrevet designprosess jobber studentene med eksisterende bygninger og utvikler designforslag. Ulike alternativer og scenarier vurderes, som en kombinasjon av riving og nye bygninger, gjenbruk av materialer fra stedet eller andre steder, og/eller adaptiv gjenbruk og supplerende bygninger med mål om sirkularitet. LCA-beregninger følger designprosessen, og resultatene støtter beslutningstaking.

Kunnskap:

• Anerkjenne materialer ikke bare for deres estetiske kvaliteter og fysiske egenskaper, men også i forhold til deres potensial for miljøytelse og påvirkning på miljøet.
• Identifisere og teste bygningsdesignstrategier og materialvalg for å optimalisere konsept, form og konstruksjon mot reduserte materialutslipp.
• Forstå viktigheten av ulike designvalg og deres innvirkning på de innebygde utslippene i designet.

Ferdigheter:

• Undersøk eksisterende bygninger og deres materielle verdi
• Utvikle konsepter for sirkularitet
• Forstå og bruk LCA for bygninger for å informere designprosessen, basere arkitektonisk design på materialutslipp.
• Bruk relevante metoder og verktøy for design og dokumentasjon for å minimere innebygde utslipp fra bygninger.

Generell kompetanse:

• Delta i og lede tverrfaglige designteam med fokus på lave innebygde utslipp og sirkularitet av bygninger av høy kvalitet

Design studio veiledning; datalaber; prosjektpresentasjoner og diskusjoner med lærere, eksterne fagpersoner og klassekamerater. Besøk på prosjekteringsstedet.

Studiobasert læring: Studentene forventes å være fysisk tilstede og tilgjengelige for teamet i størstedelen av "arbeidsdagens timer" når det er foreskrevet.

Utarbeide en prosjektrapport med arkitektoniske designrepresentasjoner, inkludert fysiske og digitale modeller, dokumentasjon av og refleksjoner rundt LCA-veiledningen i designprosessen.

Dette kurset tilbys internasjonale masterstudenter. Undervisningsspråket er engelsk.