Arkitektur 4 Transformasjon

Systematisk undersøkelse i felt av bygninger hvor egenskaper og særegenheter søkes avdekket og gransket. Prosjektering på bakgrunn av feltundersøkelser, veiledning, teori og faglige drøftinger.

Kunnskap: Grunnleggende kunnskap om undersøkelse av bygninger i felt, vurdering og drøfting av begrensninger og muligheter. Grunnleggende innsikt i hvordan bygningsdata ordnes og framstilles hensiktsmessig. Grunnleggende kunnskap om prosjektering i eksisterende bebyggelse.

Ferdigheter: Beherske analog oppmåling, med et reflektert forhold til nøyaktighet og toleranser. Grunnleggende behandling og fremstilling av bygningsdata. Grunnleggende ferdigheter i prosjektering i eksisterende bebyggelse. Grunnleggende kjennskap til digitale oppmålingsmetoder og deres anvendelighet, samt innføring i produksjon av 3D DAK-tegninger.

Generell kompetanse: Utvikle innlevelse og respekt for bygningsarven og kunne reflektere kritisk over eget og andres arbeid. Utvikle rolleforståelsen som arkitekt og fagperson ved kryssende interesser. Ta selvstendig ansvar for egen læring og faglige utvikling.

Læringsformen er problembasert læring, der øvinger og prosjektarbeid utvikles ved studentens egne anstrengelser, veiledning i grupper, en til en, presentasjoner og gjennomganger i plenum. Dette er læringsaktiviteter der studenten lærer å se mange forskjellige muligheter og å vurdere og diskutere arkitektur. Det er nødvendig å forstå at gjennomgang i plenum er en vesentlig læringsaktivitet mer enn en individuell tilbakemelding til studenten. Prosjektene utvikles ved arbeid som bygger på feltundersøkelser, kildegransking, forelesninger, veiledning, diskusjon og refleksjon. Avveininger gjøres i forståelse med bygningens egenart, og med et reflektert forhold til ressursbruk og muligheter i et bærekraftsperspektiv, der særlig FNs bærekraftsmål 11, Bærekraftige byer og lokalsamfunn og 12, Om ansvarlig forbruk og produksjon vektlegges.

Emneansvarlig skal ved semesterstart informere studentene om det gjennomføres en ekskursjon. Studenter som deltar på ekskursjon, må regne med å betale en egenandel. Dette er ikke det samme som feltarbeid, som er obligatorisk og kostnadsfritt. Studenter som ikke deltar på ekskursjon, vil få tilbud om et alternativt undervisningsopplegg.