Form og farge 2

• Fargeteori - Grunnleggende fargelære gjennom ulike fargesystemer. Vurdere og beskrive fargenes karakter og egenskaper ved hjelp av fargeterminologi.
• Fargefenomener - Fargenes gjensidige påvirkning, hvordan lys og skygge påvirker oppfatningen av farge og fargers innvirkning på rom og form.
• Mønsterdannelse - Mønsterdannelse gjennom praktisk utforsking i to- og tredimensjonal form. Lære hvordan nye mønstre dannes gjennom repeterende sekvenser, og hvordan farge påvirker mønsterdannelsen.
• Visualisering - Aksonometrisk tegning og fargetegning brukes som undersøkelsesverktøy til tredimensjonal form. Digital og analoge collageteknikker brukes for å videreutvikle modeller i romlig sammenheng
• Maleteknikk - Ferdighetsøvelser med praktisk fargeblanding og maleteknikk.
• Gestalt - Estetisk samspill mellom form, komposisjon og fargebruk i to- og tredimensjonale formforhold

Studenten skal ha oppnådd grunnleggende kunnskap og forståelse innen fagområdet farge, komposisjon i to- og tredimensjonal form og tegning. Ved å oppøve ferdigheter gjennom praktisk arbeid koblet med teori skal studenten kunne sette kunnskapen i sammenheng med arkitektoniske problemstillinger. Studenten skal ha utviklet god begrepsforståelse, og kunne uttrykke seg presist om estetiske problemstillinger gjennom å anvende faglige begreper.

• Didaktiske metoder - Gjennom praktisk utforskning dannes grunnlaget for en teknisk, teoretisk og intuitiv læring.
• Deloppgaver på tegnesal - Kunnskap og ferdighet tilegnes gjennom praktiske deloppgaver. Besvarelsene løses både individuelt og i grupper. Oppgaver på vårsemester bygges på kunnskap fra høstsemester basert på studentens faglige kompetanse.
• Fellesgjennomganger på tegnesal eller i auditorium.
• Forelesninger i auditorium - Alle oppgaver introduseres gjennom faglig sammenheng til arkitektur-, design-, og kunstperspektivet.
• Veiledning -Individuell veiledning på tegnesal sammen med lærerteam. NB! Oppmøte på sal er viktig.
• Felles diskusjon - emnet avsluttes med en faglig diskusjon hvor overføring til arkitektonisk kontekst står i sentrum