TBBY1201

Free-hand Drawing and Modeling

Last taught 2021

Spring and Autumn

Trondheim

Norwegian

Overview

11 candidates

Average grade

B

3.82

same

Pass rate

100%

same

Grade distribution
Average over time
Pass rate over time

About this course

Content

Emnet gir en innføring i metoder for manuell dokumentasjon og formforståelse. Kandidaten skal lære teknikker for frihåndstegning og være i stand til å tegne både detaljer, perspektiv og raske skisser. Kandidaten skal videre kunne bruke tegning som redskap for å forstå og forklare motivets karakter og ha kjennskap til hvordan tegning kan anvendes i ulike arbeidsoppgaver.
Kandidaten skal lære teknikker for modellering og øve seg i å bygge en tredimensjonal form. Modelleringen skal bl.a. være et ledd i arbeidet med å forstå former, linjer og komposisjoner i bygningsdeler som rekonstrueres. Kandidaten skal ha kunnskap om de muligheter og begrensninger som ligger i ulike modelleringsmaterialer.

Learning outcomes

Kunnskap:
Kandidaten forstår de formdannende elementenepunkt, linje, flate og volum.
Kandidaten forstår sammenhengen mellom form, materiale og uttrykk.

Ferdighet:
Kandidaten kan bruke ulike materialer og redskaper i arbeid med tegning.
Kandidaten kan bruke modelleringsmaterialer som pipeleire, gips, plastelina i formskapende.
Kandidaten kan tillempe de formdannende elementenepunkt, linje, flate og volum.
Kandidaten kan bruke de billedskapende virkemidlene som for eksempel linje, flate,
rom, lys og skygge.
Kandidaten kan gjøre en idéskisse.
Kandidaten kan gjøre en arbeidstegning.
Kandidaten kan lage en modell og/eller ferdig produkt.

Generell kompetanse:
Kandidaten kan fra et gitt motiv kunne beskrive dets proporsjoner og dess innbyrdes forhold.
Kandidaten kan selvstendig observere og gjengi det karakteristiske i et objekt/motiv.
Kandidaten kan tillempe sentralperspektiet samt beskrive ulike plan i forhold til øyehøyde.
Kandidaten kan innhente kildemateriale som finns i for eksempel arkivmateriale.

Teaching methods

Praktisk arbeid, individuell veiledning, gruppeveiledning, utstillinger/visninger, gjennomganger og egenpresentasjoner.