Technology and Research - Module III Wind Turbines and Conflicts of Interest

Overordnet tema er vindturbiner og miljømessige og etiske spørsmål ifm. teknologiutvikling. Emnet gir en innføring i hvordan bygge modeller av vindturbiner og hvordan disse kan testes ut og hvilke interessekonflikter utbygging av vindkraftverk kan medføre.

Kunnskap

Studenten skal

• kjenne til aktuelle teorier, fakta, begreper og prinsipper innenfor fagområder som driver med forskning på og utvikling av vindturbiner.
• ha kunnskap om og innsikt i virkemåten til ulike typer vindturbiner - ha kunnskap om hvordan en kan bygge modeller av vindturbiner
• ha kunnskap om og innsikt i metoder for å måle effekt av vindturbiner
• ha kunnskap om og innsikt i hvordan ulike parametere kan påvirke effekten av vindturbiner
• ha kunnskap om og innsikt i interessekonflikter knyttet til utbygging av vindkraftverk
• ha kunnskap om og innsikt i bruken av fagdidaktiske verktøy for å planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning om vindturbiner

Ferdigheter

Studenten kan

• bygge modeller av vindturbiner og gjennomføre tester
• gjennomføre eksperimenter der en tester hvordan effekten av vindturbiner varierer ved å endre på et utvalg parametere
• planlegge og gjennomføre undervisning om vindturbiner
• veilede elever som arbeider med lærings-/undervisningsopplegg om vindturbiner
• bruke undervisningsopplegg der elevene bygger modeller av vindturbiner og utforsker hvordan ulike parametere kan påvirke effekten av vindturbiner
• bruke undervisningsopplegg der elevene vurderer interessekonflikter i samfunnet knyttet til utbygging av vindkraftverk
• vurdere elevenes læring når de arbeider med temaet vindturbiner

Generell kompetanse

Studenten skal være i stand til å bruke temaet vindturbiner i faget teknologi og forskningslære i videregående skole, på en måte som fremmer de generelle målene for faget og for opplæringen for øvrig.

Emnet veksler mellom en teoretisk og en praktisk tilnærming til faget.

Praktisk arbeid: Bygge modell av vindturbin.

Obligatoriske arbeidskrav:

• Oppgave
• Oppmøte på minst 80% av kursdagene.