RBUP3141
Cognitive Therapy - part 2 (General Theory)
Last taught 2009
Spring and Autumn
Norwegian
About this course
Content
Fordypning i det teoretiske grunnlaget for kognitiv terapi generelt, og anvendelse overfor barn, unge og familier spesielt. Utforming av tilstandsspesifikke manualer. Teoretisk refleksjon på egen praksis i kognitiv terapi og eksponeringstrening anvendt i grupper eller individuelt og med inkludering av foreldre i prosessen.
Learning outcomes
Fordypning i prinsippene for kognitiv terapi. Utvidet forståelse for pågående praksis i å anvende manualisert kognitiv terapi med pasienter som på forhånd er tilfredsstillende diagnostisk vurdert. Forståelse av grunnlagstankegangen for utformingen av spesifikke manualbaserte metoder.
Teaching methods
Vurderingsform: Videopptak eller observasjon av praktisering av metoden. Skriftlig rapport om egen anvendelse av metoden i et virkelig kasus.